孩子的教育培养
孩子一生的幸福和教育培养牵连挂钩。
孩子要从小教育培养,等到长大成人再管,彻底剧终。
我的儿子也许是命运安排,没有出生就逃过一劫命运。 儿子儿时是人见人爱,人人都夸的小帅哥,人也聪明,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,在儿子六岁多又捡了第二次生命,都说大难不死,必有后福,他的福再哪里? 理解老天安排命运后,让我彻底对儿子放松了管教,只求他身体健健康康,平平安安,快欢乐乐,其他飘如浮云。 此刻想想儿子变成这么不听话,学习成绩直线下滑,和我放松他的管教方式方法有着密切关联,一切错在于我。 一句老话:“儿孙自有儿孙福”。这句话有道理吗? 我以往看到这样一段话:“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛”。这句经典话语的下半句,正是“莫为儿孙做马牛”。 意思是想告诫天下父母,儿女自有他们的天赋,不要过于武断,有些稍显愚钝的孩子,在历经成长之后,也会变的相当优秀,做父母的无需为孩子当牛做马,为其安排好一切,让孩子培养独立的人格,这样才能走出自我的路!
……
这段话让我想起来一篇文章,别把孩子培养成(乞丐),文章主人公是一位断了手臂的流浪汉像一位母亲讨吃的,这位母亲没有施舍于他。 这位母亲指着门前的一堆砖对流浪汉说:“请你帮我先把这堆砖搬到屋后去,能够吗?”
断臂流浪汉十分生气地对这位母亲说:我仅有一只手,你还忍心要我搬砖?如果你不能施舍给我,我也不会怪罪,何必刁难我呢? 这位母亲不但不生气,她对断臂流浪汉笑一笑,然后俯身用一只手抓起了两块砖。
当搬过一趟回来时,这位母亲很温和地对断臂流浪汉说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?” 断臂流浪汉被这位母亲行动怔住了,他用异常的眼光漂了这位母亲一眼,伏下身子,用仅有的一只手搬起砖来。 他一次只能搬两块,他整整搬了两个小时,才把砖搬完。 他累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,蓬乱头发有被汗水浸湿了,死死贴在额头上。
这位母亲递给他一条雪白的毛巾,断臂流浪汉接过毛巾,把脸和脖子擦了一遍,白毛巾当即成黑毛巾。 这位母亲又递给他一杯水和一块面包,临走的时候,这位母亲递给他20美元。 断臂流浪汉接过钱,感动地地说:“多谢您,夫人。” 这位母亲说:“你不用谢我,这是你凭力气挣的工钱。” 断臂流浪汉十分感激地说:“我不会忘记您的。” 他向这位母亲深深地鞠了一躬,就离开了。 几年后,这个断臂流浪汉又找到这位母亲,告诉这位母亲他此刻是一位公司的董事长。 他说:“如果没有您,我此刻还是一个流浪汉。因为当年您让我搬砖,才让我成为一个公司的董事长。” 这位母亲却说:“这是你自我干出来的,与我无关。” 断臂流浪汉对这位母亲说:“是你帮我找回了尊严,找回了自信。就在那一天,我才明白,我还有本事做一些事情。” 我们想一想这位母亲对流浪汉的做法:对待孩子,其实我们不也应当如此吗? 孩子来到我们身边的时候,他们确实弱小,确实需要帮忙,但绝不是施舍。 他们不光要得到关爱,更需要得到关于独立的培育培养,才有期望和梦想展望自我的未来。 此刻的孩子确实和以前真的不一样了,好难教育,如果教育培养不当,将是终生遗憾。 当我看到李玖瑾教授的短片演讲后:真的好后悔。 李教授讲:为什么此刻的孩子家庭正常,家长也管缺管不了,李教授一句话,管晚了,确实如此。 李教授说:管孩子是两个年龄段,三岁之前和12岁之前,在三岁上下对孩子说不,此时他大不了给你打滚,你不要12岁之后再说,那个时候再说他就直接离家出走了。 李教授说:有人告诉她以前的人爸妈也没怎样管,孩子都听话,也没有学坏,也让父母省心,是啊! 人活的年龄段不一样,人一生的变化是关键期,性格关键期十分重要,18岁之前可素性强,未成年变化最大。
人一生变化很大,关键期是0到12岁性格构成期,12到18岁性格定型期,孩子6岁之前是关键期。 80年代家里能有个收音机都不错了,信息化传播慢,周围人传播什么听什么,教师教什么听什么,家长教什么听什么。 此刻呢?科技化年代,网络这么发达,手机电脑,不干净的东西,不该看的东西,打开电脑到处能够插播,孩子能不学坏吗? 李教授讲此刻12–18岁孩子确实难管,她说有一位妈妈说真想把孩子掐死自我也死,我也有这个想法。 此刻青春期的孩子,叛逆期强,家长教育不当,不是喝农药就是给你来个跳楼,让你痛不欲生。
教育培养孩子真的十分重要,愿所有人都能够培养出来品质优秀的孩子。
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