在写作研修班的开班仪式上，听林日正主编介绍未来教育的新样态。听着新畅想，想着现在互联网时代飞速发展，目前已经出现线上的教育形态。未来30年，教育将会发生怎样的变化？教师应该有着怎样的准备？经推荐，购入一本朱永新所写的《走向学习中心——未来学校构想》，这是一部具有前瞻性的教育著作，一部关于未来教育的畅想。满怀好奇，翻书探探究竟。未来的学校，会是什么样？在本书中提到：未来的学校，将打破传统学校的概念，形成一个学习的中心，突破时空限制；教师将演变为学生学习成长的伙伴，适应“人机”共教的状态；学校教育将打破统一标准的评价，实现教育的个性化等。
对于作者朱永新提到的未来学校构想，我有两点体会：
其一，用互联网助力教育教学互联网的普及，让教育打破了时空的限制。以前上课需要的教具还需要手工制作，而现在需要什么都可以在淘宝上买到；线上多人文档编辑搜集信息，“腾讯文档”解决来难题；如何快速将文档转化成电子稿，“识图取字”等小程序的开发，让办公效率大大增加；一年级基本笔画书法练习等，也在小程序“田字格字帖”中寻到满意的模板。我们要尝试用好互联网资源，它将给我们带来更多的便利。
其二，教师如何不被淘汰？书中提到未来会出现智能机器人教师，那我们该如何不被机器人淘汰呢？在教育过程中“一旦你忘记了你的学生是有血有肉的，那么你就会遭遇悲惨的失败。”这说明教育是需要情感与温度的。我们要增强自己的亲和力，努力成为学生的朋友，成为学生成长的伙伴，走进学生的心灵世界。我们与机器人的最大区别就在于一颗火热的心，用心去教育必定会成为永恒。
教师要尝试转变教育理念，唯有不断学习，不断地成长，才能跟得上时代的步伐。通过读书我也深深地感到身上的责任愈发重大！
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