《朝花夕拾》读后感1000字五篇1
见过他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”时的针砭时弊，也见过他“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”的以笔为戈。
百草园宛若他幼时的伊甸园，草间观云雀飞天，泥墙根旁也能觅一出“昆虫记”。他会为寻像人形的何首乌把泥墙弄坏，也会被“美女蛇”的故事吓得惴惴然。我独自夜行时也会因莫名的声音而冷汗直流，也决计不会回头。冬季支笼捕鸟，我在乡下也是看到过的，大抵是心急总是不得要领。迅哥儿在三味书屋的零零总总更是可亲：爬上花坛折腊梅、桂花树上寻蝉蜕、朗读课上描绣像，倒是让我想起了自己在课本上的胡乱涂画，竟是神奇的和先生有了相似的“爱好”嘞。为了赶着去参加迎神赛会，却被严厉的父亲逮个正着，必须要背出《鉴略》才行。准备过程中的窒息和紧张能透过纸背，有了自己被考教的如坐针毡。哪怕最终他如愿出行，但那股兴奋劲儿已经被浇灭得七零八落。幼时的无拘无束与父辈和师长的严厉束缚之间拉锯，能窥探到同我们一般淘气活泼的他，在权威和隔阂间长大的曲线。不过，周围人也给了先生足够的关怀与爱，才能让他在不惑之年于人生的辛酸复杂与世事的冷酷无常之中品到荏苒之美。
对于阿长，他是有深切厚意的。即便这位没有读过书的黄而胖的女人，喜爱“切切察察”的嚼舌，满腹的奇怪规矩和迷信，让我想起我的那些姨母们，亲切的时候亲切得可爱，恼人的时候让人恨不能绕道而行。甚至于还弄死了他最心爱的隐鼠，撒谎骗他是猫抓走的，让迅哥儿有了“滔天”的恨意。直到阿长费尽千辛万苦买来他心心念念的《山海经》，迅哥儿的所求家中只有阿长放在了心上，令他不仅“释恨”还“发生了新的敬意”——这位普通劳动妇女在彼时给了他全然的爱护和真心。
对于藤野先生，他是尊重爱戴的。先生是有些不修边幅的，但治学即为严谨，他会用红笔仔细修改笔记，增添了遗漏的地方，甚至于连错误的文法也一一订正；还特意叫他去研究室，指出所画血管位置的不对。备受歧视的求学路上有了藤野先生毫无民族偏见的关怀和教诲，鲁迅即便是在“惜别”医学之后也没能忘怀，特地将老师的照片挂在住室的东墙上，以便从他身上汲取战斗的力量。这炽烈的情感是双向的。
对于范爱农，他是真诚深挚的。与友人的交往从心怀芥蒂到相互理解，在共同任教中无话不谈、共商国是。可惜革命的不彻底让正直爱国的范爱农“景况愈困穷”，在对革命失望的心境中，于夜半大风雨时终至溺水而死。读至“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的”，几乎要掉出眼泪来。倔强耿直，绝不随波逐流、趋炎附势的革命同行人逝世，朴实平易的文字却透出鲁迅的遗憾与痛恶。故也能瞥见鲁迅先生短暂地卸下盔甲，用温情的双手拂过故乡的岁月，用文字捡拾记忆的浮华，但批判与反思依然是他的本色。
初看文集名时也曾疑惑，朝花为何要夕拾？约莫是在沉淀后，生命中的温良的人们更显珍贵，如先生《小引》中所说：或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。人世间的纷繁芜杂，先生已尽数尝遍。
《朝花夕拾》读后感1000字五篇2
手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》，不禁想起童年时的一幕幕，它们有时充满欢笑，有时却让我感伤，都曾让我为之动容。而鲁迅先生的童年也与许多人相同，不过这夕拾的朝花却已离他很远，很远。
鲁迅，原名周树人，出生于浙江绍兴，《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。“朝”表示童年时期，“夕”表示晚年时期。这本书从《狗•猫•鼠》、《二十四孝图》几篇童年回忆，到鲁迅惨淡的少年时期的《父亲的病》、到家道中落代行家族事务，看尽人生百态的《锁记》、和青年时期辗转日本求学生涯的《藤野先生》、以及回国后陪他走过了人生最艰难的时刻的挚友《范爱农》，这本书记录了少年鲁迅是如何一步步成长的。
书中有一个人物让我印象深刻，这个人就是《阿长与<山海经>》一文中的长妈妈，长妈妈是鲁迅童年时期家中的保姆，正如书中所说，她是一个朴实的人，但受到封建社会的影响，她没有文化，身上有一些坏毛病，比如粗俗，好事，但同时她心地善良，乐于助人，她给鲁迅讲故事，陪他玩游戏，正是她给鲁迅儿时的影响很大，给鲁迅留下了不可磨灭的印象。
在鲁迅的这本《朝花夕拾》中，最能引起我兴趣的是《从百草园到三味书屋》，在百草园中，不仅那菜畦，石井栏，皂荚树是那么的吸引人，“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖，有时还会发现蜈蚣”也表达了鲁迅小时候的贪玩和淘气，接着又写到了长妈妈给鲁迅讲的一个故事，虽然“赤练蛇”并不可信，但这已经足以让儿时的鲁迅感到有趣了，使他极想得到一盒飞蜈蚣。故事之后，他又写了冬天的百草园，他用了闰土的父亲传授的方法来抓鸟雀。然后鲁迅与百草园说再见，来到了三味书屋。鲁迅对他的老师十分尊敬，不过有时也会问一些奇怪的问题，比如“怪哉”这虫是怎样的，直到先生发怒他才知晓学生不该问这种问题。三味书屋后面也有个园，他和小伙伴一起去玩，虽不如百草园有趣，但这是唯一的娱乐。先生读书入神时，殊不知儿童们正在玩儿，鲁迅在画画儿，不过可惜的是，他后来把这画卖了。
《朝花夕拾》通过鲁迅或幽默、或讽刺、或美好、或冷峻的语言，让我们看到了童年鲁迅的活泼与热情，调皮与可爱，也看到了经历巨变之后的鲁迅逐渐变得冷静、深刻、犀利。这特别的生活历程，造就了鲁迅别样的一生，使他成为中国著名的文学家、思想家、民主战士，以其伟大的文学成就成为中国现代文学的奠基人。
在阅读《朝花夕拾》的同时，暑假中我也在观看央视的《觉醒年代》一片，里面也提到了鲁迅先生，片中鲁迅先生出现的第一幕，正是他趴在地上书写《狂人日记》，写完他留下了百感交集的激动的泪水。片中由鲁迅和蔡元培、陈独秀、李大钊之间的一个个故事，一个有血有肉有骨气有才气的鲁迅先生仿佛就站在了我的面前，让我深深地敬佩！
少年强则国强，鲁迅先生所记述的这些故事也启发着我们，给我们指明了前行的方向。
《朝花夕拾》读后感1000字五篇3
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。
翻开一本本红色经典，我追溯着先辈的脚步，想知道他们为什么那么执着，为什么那么坚强？是什么，让他们日复一日，年复一年，守得住寂寞，耐得住清贫，在黑夜中开辟出一条通向光明的大路。看着手中的《朝花夕拾》，我想，或许找到了一些答案。
如果说，鲁迅先生的文章，像暗夜中一首低沉的交响乐，那么，《朝花夕拾》就是乐曲中一段轻快明亮的前奏。阿长、闰土、百草园和三味书屋……这些有趣的人和事，构成了鲁迅先生的童年，给了他美好的回忆，化作甜蜜的“朝花”。
长妈妈，她是“我”的保姆。起初，“我”对她的印象并不很好，她迷信，唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”.....但她有一种伟大的神力，是这些尘埃所掩盖不住的。正是用这种神力，她送给了“我”心心念念的《山海经》。这神力，并不虚无缥缈，它充实着鲁迅先生的童年，给了他美好的回忆，给了他抗争搏斗的勇气——这是先生的故乡，有爱他守护他的亲人故友，先生生于这片土地，爱着这片土地，自然要守护这片土地。
当时的旧中国，充斥着“药”的愚昧、“阿Q”的精神麻醉、“孔乙己”的悲凉无奈….先生对着腐朽的旧社会，对着麻木的民众，他彷徨、他呐喊，他化笔为刀，他横眉冷对，这一片丹心，正是为了“俯首甘为孺子牛”！童年的爱支持着先生，故园的温暖让他把小爱转化为家国情怀，让他在旧中国的茫茫黑夜中，高举革命的火炬，不畏艰险地寻找光明，成为中国的脊梁！
先生是孤独的，他大声呼喊，希望唤醒麻木的民众；先生又不曾孤独，他的战友遍布我中华大地，革命的火炬代代传承，从未熄灭：前有从容赴死的方志敏，后有烈火焚身的邱少云，他们以坚定的信念、坚强的意志，撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴的块块基石。
“是的，你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不再黑暗！”七十年峥嵘岁月，一百年世纪沧桑，星星之火，已然燎原！
对英雄的每一次凝望，都是一次初心的叩问；对历史的每一次回眸，都是一次思想的洗礼！先辈们用生命、用鲜血为我们拼出了一个新中国。今日之中国，已昂首屹立于世界民族之林！“中国梦”已在前方召唤，中华民族比历史上任何时期都更接近中华民族的伟大复兴目标！
百年前，周总理少年立志：为中华之崛起而读书！可如今，有多少人，还沉浸于手游网文中，忘记了学习的可贵？又有多少人，刷着抖音快手，浪费着精力和时间？奋斗的火炬已传到我们手中，漫漫征途，唯有奋斗，梦想成真，唯有实干。老师讲课时，我再也不会摆弄手中的文具，遇到棘手题目时，我再也不会轻言放弃。我会做最好的自己，守护并传承这跳动的火苗。愿青春的集结号经久不息，嘹亮而清澈，愿这红色的希望，薪火相传，世代延绵！
《朝花夕拾》读后感1000字五篇4
《朝花夕拾》是鲁迅先生在1927年完成的唯一一部回忆性散文集，是鲁迅先生回忆童年，少午和青年时期中不同生活经历体验的文学。
《朝花夕拾》里作者鲁迅先生用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之晴，同时对旧势力、旧文化进行了嘲讽抒击。
《朝花夕拾》共有十篇：《狗·猫·鼠》、《山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《锁记》、《藤野先生》、《范爱农》。
《狗·猫·鼠》通过对猫和鼠的一些秉性行为的描写来比喻所谓“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。
《五猖会》对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。
《无常》描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。
《二十四孝图》批评封建孝道的虚伪和残酷。
《父亲的病》揭露庸药害人对封建孝道的不认同。
《锁记》介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。
《朝花夕拾》告诉了我们许多道理。
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能尝出真味道，我们应该从失败中，从成功中，从生活中品味出人生的哲理。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：“有饥饿的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机的人一定会进步快。”
读《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦。和鲁迅一起热爱自然，向往自由。人生苦短，需要放慢脚步，好好享受沿途的风景。也需要安之若素，需要平常心对待，不要被世间其他的诱惑或者欲望所迷惑。重读经典，感悟社会的变迁，体味人生百态，展望未来，珍惜当下。社会在发展，有无数的仁人志士奉献了自己的应有的价值，遵循社会发展的规律，砥砺前行。
作为新时代的学生，坚持“各美其美”的原则，努力学习科学文化知识，培养自身健康的身体素养、心理健康素质和思想道德素质。脚踏实地，一步一个脚印，秉持务实的作风。一方面，追求进步，努力学习科学文化知识，树立创新意识，敢于自我否定，勇于自我发展，不破不立，要有革命批判的思维，要敢于发现新问题，寻找新思路，解决新问题，不断推动事物的发展。“日日新，苟日新”。适应社会改革发展的趋势，不断实现自身对美好生活的向往。另一方面，学习中国优秀的传统美德，将优秀的传统文化赋予时代精神的新内涵。在继承的基础上实现发展，进而推动社会实践的发展。“孝”，是中华民族历久弥新的结晶。现在，很多孩子长期生长于温室之中，没有经历风霜雨雪的摧残，体会不到生活的艰辛。生活的安逸导致了大多数丧失独立生活的能力。如何敬“孝”？不是简单的物质上的满足，更多的是精神上的抚慰。每天放学回家见到父母是否向父母问好？是否能在工作之余发个短信或者打个电话？或者能利用空闲时间陪父母一起做家务？能否抽时间陪父母聊聊天？其实，我们能做的有很多，不需要惊天动地，只需要入情入理。不需要花枝招展，只要简单朴素真诚。
《朝花夕拾》读后感1000字五篇5
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.
"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……"
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情.
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,四周有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍然热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.
公众号：pcren_cn（长按复制）
评论