岁月极美,在于它必然的流逝。有一缕美丽的、芬芳的花香从记忆深处飘来,再一次萦绕在我心中。
刚上六年级时,初秋,我遇到了一位给我生命带来色彩的人。
她就是我的新语文老师吴作霞。她矮矮的,原生态的肤色,自我认识她的那天起,她就扎着齐齐的马尾,表情严肃。
第一次上课,她的表情令人害怕,那时就想着:我们该要被天天批评了吧……心里有许多不安。
窗棂透射进来的斑驳光影,缓缓移动。在她的课上,我竟有从未有过的感觉。她和大家讲述关于她那个年代的事,新奇有趣。很多时候,我会凝视她棕色的瞳仁,我喜欢那样的棕色,温和睿智,带有沧海桑田,带有云空万里。
“一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
时光让我看到了不一样的她。长这么大以来,她是让我真正明自“责任”这个词的人,她用她的行动去诠释:认认真真地批改每一份试卷。我粗心时,她会在试卷上画个笑脸,让我看了欢喜得很,也会牢记改正。朝霞刚刚晕开,她来听我们读书;放学她依旧低着头,划动着红笔,她独自静静地,坐在办公室。
我是一个容易犯错的女孩,她总会包容我,这种包容似阳光,款款温柔我,带着我走向远方。她知道我性格内向,不善言辞,便常常微笑地望着我,和她在一起,先是感动,然后是感悟。我明确自己不能辜负她的厚望。于是,星辰每夜与我长久的相伴,和它们一样,我成了微微的光,直到我的语文得了第一名,她笑了,我也笑了。
之后,她引荐我参加各种活动,虽然结果并没有多么好,可这些经历让我又认识了她,她看得开,放得下,并不强求我一定要做到什么。她总能发现我的长处,假期也操心地鼓励我……很多很多,点点滴滴,我都记得。
枫叶落下,入秋了。迈进中学,她还在关注我,打听我的消息。她是爱,是暖,是希望,是我人间的四月天。可我手中小小的笔却写不完,载不动她予我的恩惠,只能拣些回忆里与她相处的细碎去描摹,默默祝愿她一切安好。
六年级,很难忘,因为有她。
中学后,她不再教我了,但她已给我的生命栽下了一朵鲜花,是绮丽的金色,走着走着,便会时常闻到它飘来的味道,愈陈愈香,它将一直盛放于我的记忆深处。
【教师点评】
本文立意在表现美好的师生情。立意明确,中心突出。
开篇点题总领全文,然后转入回忆。回忆老师的外貌,神态,负责任等特征,以及老师的教育智慧和对我潜移默化的影响,我的因此进步。内客以对老师的敬爱为线索贯穿全文,条理清晰。语言典雅清新,富有文采,娓娓动人。结尾总结全文,再次强调主旨——对老师赞美感恩,并再次点题。读完只觉言尽而意长,情拓于文外。加上欲扬先抑,环境渲染,直接和间接的引用,使作文显得有技巧,有水平,是一篇优秀的作文。
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