给幼儿园园长的建议读后感2000字 读后感大全最新

人，是世界上最复杂的物种，“人的心，海底针”，“人心难测”，“长恨人心不似水，等闲平地起波澜”“一人难称百人心”等等，可见人心的复杂性，所谓人性即人的本性，由于受人心的驱使，自然复杂到难以琢磨，作为一个管理者，要管理好一个团队，很显然不是一件容易的事，一个优秀的园长，首先应该是一个具有社会责任感和职业道德感，具有进取精神和感恩精神，具有沟通和凝聚人心的能力，并懂得尊重他人和激励他人的领导者。心怀一份感激与责任，心也就沉了下来，静静的去读，细细的去品味《给幼儿园园长的建议》这本书，让我感触颇深。一个人的智慧是有限的，而团队的智慧是无限的，读这本书让我学习到全国诸多资深园长在管理实践中的经验与智慧，从而给我的工作带来极大的帮助。

一、多给老师一些人文关怀

正如书中所说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，幼儿园的工作不仅需要园长的正确领导，更需要教师们的积极努力与配合。只有两者完美的结合。幼儿园才能取得进步与发展。作为幼儿园园长无论能力多大，优秀的价值都是要去靠团队的力量来实现的。如何让我们的团队，为了共同的愿景，凝心聚力，使我们的管理，管要管的有说服力，理要理的有思想，这也是我们这些做管理者所要思考的问题。一个优秀园长的体现，不应该整日是工作、工作、再工作......，我们在对老师们做管理时，首先应考虑到的是，我们的管理对象她首先是一个人，其次才是一个工作者，凡是一撇一捺写成的人，她就有七情六欲、喜怒哀乐，也有来自工作、生活、身心的压力，所以我们要想着为老师减负，更重要的是体现园长对教师的人文关怀，我们每个幼教人都懂得幼儿园的教育要求是保教结合，老师们在对待孩子是这样，我们在对待老师时也应该是这样，只有真诚的关注了她们的个人情感，把她们保育好了，她们才会更认真的来接受我们的教育。在她们需要的时候，送上一条温馨短信，一个微笑，节日里、过生日时送上一份祝福，解决他们生活工作中的困扰，也许我们就会有不一样的收获，她们心中得到了爱的滋养，也就会滋生出更多的爱，才会幸福、快乐的工作着，才会把心中的爱迸发给我们的孩子们，使孩子们成为最终的受益者,若老师心中无爱，又何来孩子们的快乐童年。

二、让管理制度更加人性化

当然一个集体不能没有一定的约束，俗话说“没有规矩不成方圆”，如果一个集体没有一定的章法，那也如同一盘散沙，但制度只能是作为管理的一种辅助手段，它是用来约束那些不自觉的人，激励那些积极上进的人的一种方法，不能事事以制度压人，一个优秀的团队，仅凭森严的制度，军事化的管理是发挥不出它的功效的，制度只是用来给她们指明大的方向，不可太细，应留有一定的空间，具体怎样做还得要看她们自己如何来发挥。毕竟幼儿园的工作不像小学、中学，条条框框之外老师们需要做的工作实在是太多太多，例如我们在定制度时，无论是在考勤、教学、卫生、安全、常规等等方面都规定的非常详细，也充分体现了制度的人性化，比如请假：正式在编教师、合同制教师、临聘教师因为工资不同我们事假每日分别扣除100元、80元、50元，病假分别扣除事假的30%，直系亲属生病住院需要请假照顾的扣除事假的50%，一些随机的、额外的工作抽调部分老师完成的我们也会给老师一定的奖励，制度中也体现了多劳多得，奖罚分明，但孩子尿裤子了、鞋带开了、小辫散了……，制度中没有规定到，她们就不去做了吗？类似这样的琐事在我们的日常工作中很多很多，都不是我们提前能预想到的，也不是能用制度框起来的。这时也就需要她们用“爱”去做了，如何让她们心中有“大爱”，不是制度能规定出来的，而是我们这些做管理者的责任了。

三、让员工的牢骚成为管理智慧

还有一句非常经典的台词，我一直记忆犹新：别太把自己当回事，如果自己太把自己当回事了，别人也就不把你当回事了。做为一个管理者，也只不过是羊群中的领头羊而已，责任是要引领她们从现在的地方到另一片新鲜草地去的，不是只炫耀领头羊的身份。园长如是高高在上的“统治者”，老师们往往就会惧怕你的“威严”，而望而却步，这又怎会和谐共处、互相督促、共同进步呢？首先想到的应是责任，而不是权力，处处打官腔，领导的威严不是自己“要”出来的，而是别人“尊”出来的，不要让人嘴上有“领导”，而是让她们心中有“领导”，那这样的领导做的才叫值。如果做为一个管理者，每天只知道趾高气扬的对着老师们指手划脚，安排这安排那，她们心中怎不会有怨言，又何来发挥出其积极性、主动性，让我们的工作见成效呢？我认为我们在对她们做管理的同时，也应设身处地的从她们的角度来为其考虑考虑，多听听班子成员、各岗位人员的想法、建议甚至给老师提供机会让她们发发牢骚，这也叫换位思考。“人非草木孰能无情”，人都是讲感情的，我相信我们为她们考虑了，反过来，他们也不会不理解、不体谅我们的。“情若春风爱无声”，以情动人以爱换心，爱是双向的，有付出就有回报，我们做管理者付出的是爱，老师们回报的是工作的效率。

这就是管理的人性化，一个健康团队的打造离不开人性化的管理，人性化的管理离不开人性化的管理者，做为一个管理者如果只把眼光盯在工作上，而不是人上，那她永远造就不出一支斗志昂扬、充满凝聚力的团队；一个官腔十足的将，也永远带不出做人、做事随和大度的兵来。无论是管理者还是被管理者，我希望我们永远是“相亲相爱的一家人”！在幼儿园这个大家庭中，希望我们每个人都像爱我们的家人一样，爱我们身边的每一个“大人”和每一个“小人儿”！为孩子们营造一个温馨、健康的成长环境。