《天才在左疯子在右》这本书讲述了五十二个故事，每一个故事，都脑洞大开，带给我全新的认知，精神病患者的思维，让我从此刮目相看，简直无法媲拟。但他们所深思的却又是我们生活中最平发的，就如同我们的呼吸。而他们却对此执迷不悟，甚至着了魔一般。当你认真从他们所诉说的角度去思考时，你会发现他们在用一件小事情来开启一扇通向未知的大门。你此时是多么的敬佩啊，一切都曾经困惑过你问题，在他们的口中变得那么清晰、自然，让你怀疑你来到的不是精神病医院而是某个科学院，你遨游在知识的海洋里，大口大口的吮吸着新鲜的知识果汁。
“有人说：决定天才与疯子的区别，并不是他们所做从事的职业有多大的区别，而是他们所提出的观点是否被人认同。如果能被世人接受，那他们就是天才，如果不能被世人所理解，那他们就是疯子”这本书里的每一个故事，都是一个崭新的世界，一个完全不同的视角。每一个故事都那么荒谬，但是都那么真实。它所阐述的世界来自一个边缘群体，每个人都不一样，每一个故事都是对精神病患者思维的重塑。
这本书带给我最直观的收获就是换位思考，你怎么能感兴趣患者们的世界呢？你怎么对本书如此的执迷？因为当我从患者的角度、思维思考和遐想他们描述的世界时，我为之着迷。深陷其中，他们所诉说的，就如同《三天》中拥有高级文明的外星人来像人类“传教”一样，恍恍惚惚都有一点担心自己会不会不能自拔！
书中有这么一个故事：有那么一个精神病人，整天啥也不干，就穿一身黑雨衣举着一把花雨伞蹲在院子里潮湿黑暗的角落，就那么蹲着，一天一天的不动。架走他他也不挣扎，有机会还是穿着那身行头打着花雨伞原位蹲回去，那是相当的执着。很多h精神病医师和专家都来看过，折腾几天连句回答都没有。于是大家都放弃了，说那个精神病人没救了。有一天一个心理专家去了，他不问什么，只是穿的和病人一样，也打一把花雨伞跟她蹲在一起。每天都是。就这样过了一个礼拜，终于又是一天，那个病人主动开口了。他悄悄的往心理专家这里凑了凑，低声问：“你也是蘑菇？”......
如果你想真正走进这个边缘群体，那你必须要懂得换位思考，需要懂得在意精神病人说的话、深思他们告诉你的世界观。这本书很具有启发性，就如同作者在前言里所说的一样：请拨开文字和表象的迷雾，更开阔地接触这奇妙世界的本质。旨在读者既要思索病人的世界，也要清晰的认识自我的世界。从患者的世界发散到我们现实中的世界，无论是对待精神病患者，还是生活，我们都应该懂得换位思考。
关于“蘑菇”这个故事书中并没有继续讲述，因为这只是作者很早以前听的一个笑话。但类似的经历却在他的人生中出现了。那是他接触一个的个比较奇怪的患者，每天除了吃饭睡觉上厕所就蹲在石头或者花草前研究，其它的事不闻不问，就好像与世界隔离了一样。然后作者用了“蘑菇”的技巧，果真得到了意想不到的结果，患者开口了，还饶有兴致的讲述了一套她自创的生命模型：其实蚂蚁都是一种生命的细胞。我命名为‘松散生命’。蚁后就是大脑，兵蚁就是身体的防卫组织，工蚁都是细胞，也是醉，也是手，用来找食物，用来传递，用来让大脑维持。然后蚁后就执行作为大脑的权力，命令各个部分的的细胞（也就是不同的其它蚂蚁）分工完成各自的任务，共同维持生命的存在。
她曾经是个牧师，后来突然变了。每天除了吃饭睡觉上所厕所就是蹲在石头或者花草前仔细的研究，有时候甚至趴在那里低声的嘀咕——对着当时他面对的任何东西，也许是石头，也许是棵树，也许什么也没有，但她是如此的执着，好几年没跟任何人说过一句话，就自己认真做那些事儿，老公孩子都急疯了她也无视。然后，患者做了延伸，从有生命特征的蚂蚁过渡到无生命特征的石头。
这一点瞬间让我产生了共鸣，不知道你们在小时候有没有思考过，石头也是有生命的，它们在一天天慢慢长大或者变小。在我小的时候，我总是觉得石头每天都在变化，而且还会移动，就如同一只永远不会从壳里伸出头的蜗牛。当我们扔一块石头的时候，石头也是会疼，它们在地上摔碎的时候，就好比我们膝盖磕在地上，磨破了皮，摔出了血。在我内心会隐约的感觉到疼痛。
我久久思索，虽然石头和草都是从那些有养分的沙呀土呀里面长出来的，但草是通过吸收养分，通过一些列转换变成自己身体的一部分，才冲破泥土，冒出新芽！而石头只不过是物理的结合了沙和土罢了......突然，我意识到自己的错误了，我怎么就知道石头只是沙和土物理的简单结合而成的呢？它们之间就没有发生某种反应，没有进行生命的缔造吗？我们是通过什么来确定一个东西是否具有生命的啊？活着？会动会说话？草枯萎了就死了，那石头碎了也就没有生命了呀！我们已经从动物死后不能发出声音过度到植物是否死亡都无法发出声音，石头和草一样在生命快要结束的时候都不能发出哀鸣，那我们从认可不会哀鸣的草的死亡到认可石头的死亡还远吗？
这本书具有很强的发散思维，能让你举一反三的思考生活中你本以为很正常的一些事，也许你看了这本书，你就能成为下一个牛顿了。
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