党史学习教育活动是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。阅读完《中国共产党简史》后，可以说感触很深，收获很大。我对我们党的历史，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更为深刻的认识和理解。
一、必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好
作为一名老党员，党的历史让我深知党的初心使命之可贵。十九大报告中，习近平总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是我们党勇往直前的力量源泉。1921年，在嘉兴南湖的红船上，中国共产党应运而生。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，就把坚持“人民利益高于一切”鲜明地写在自己的旗帜上，把全心全意为人民服务作为根本宗旨。建党九十多年来，为了人民的幸福和民族的复兴，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。我们一定要自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。
二、党史学习教育要和传承优良传统相结合
注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的“十九大”以来，高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。中国共产党执政70年的历史内容十分丰富，在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。既有领导中国社会主义革命和建设、改革开放取得伟大成就的经验，也有因决策错误给党、国家和民族带来严重损失的教训。但中国共产党具有与群众同甘共苦、风雨同舟的担当意识，及其勇于修正错误的态度和言行，赢得了广大人民群众的理解和支持。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。英雄因崇高而不朽，精神因传承而闪耀。革命先烈的英雄事迹催人奋进，通过缅怀革命先辈的事迹，感悟革命斗志，增加队伍凝聚力量、砥砺前行的磅礴动力，弘扬传承好党的优良传统。
三、党史学习教育要和提高干事本领相结合
“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻党员成长的必然要求”。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。习近平总书记曾指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当是新时代党员干部的使命和职责。要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题，破解难题。作为一名基层党员，应充分发扬“蜡烛”精神、“老黄牛”精神、“莲花”精神，提高解决实际问题能力，更好肩负起新时代的职责和使命，为全面建设社会主义现代化国家添砖加瓦。
四、党史学习教育要和领悟创新理论相结合
任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。1991年12月25日，克里姆林宫上空飘扬了70多年的镰刀锤子红旗悄然降落，共产党执政的世界上第一个社会主义国家在政治舞台上彻底消亡。但中国共产党顶住了风浪，走出一条适合中国自己国情的道路，而且在中国特色社会主义大道上步伐更加自信和从容。党的十一届三中全会作出了以经济建设为中心的重大决策后，中国掀起了经济建设的热潮。中国共产党带领我们坚定不移贯彻新发展理念，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。数字经济蓬勃发展，高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进，农业现代化稳步推进，“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。天宫、蛟龙号、中国天眼、悟空、墨子号、大飞机等重大科技成果相继问世，创新型国家建设硕果累累。这些历史成就的取得根源在于我们党始终坚持把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
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