《爱心与教育》读后感400字 最新读后感范文大全

本书以手记的形式，叙述了李老师教书育人的感人故事。

从书中，我们认识了一个个鲜活的人物：善良正直的宁玮、令人头疼的后进生万同、把市级三好学生的荣誉让给其他同学的王铜、体弱多病又顽强上进的杨守丰等这些性格迥异的学生，在他们的成长路上留下了李老师无微不至的关爱。李老师曾经这样写道：“我们可以得到一个朴素的真理就是教育者的尊严是学生给的！”从李老师所做的一切，恰恰证明了这句话的价值。

让我印象最深刻的是关于后进生万同的故事。在万同的身上，我看到了转化一个后进生到底有多难，更看到了李老师的爱心和耐心，而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的教师。对于后进生的教育，李老师认为教育指导思想应该是科学、民主与个性，不要过多的关注分数，要用心灵赢得心灵。在我的班级中，自然也不乏后进生的存在，在面对这些后进生的时候，我们不能一味地去批评、指责，而是要善于发现他们的闪光点，发掘其身上的潜能，及时表扬和鼓励，使他们重新找回自我，获取战胜困难的更大勇气和信心。

拥有一颗爱心，真心付出，我们也会收获孩子们满满的爱心与信任。