“学党史 知团史 做合格接班人”主题实践
通过这次社会实践,我系统的学习了闫峻书记主讲的《迈向“中国之治”新境界》,让我重新认识了党的十九届四中全会的精神。整个学习过程为三个部分,分别为党的十九届四中全会基本概况、党的十九届四中全会精神学习辅导、十九届四中全会公报中值得注意的9个提法与释放“中国之治”信号的14个关键词。在学习中我认识到了我国的特色社会主义制度不是几个孤立简单制度集合,是党的领导下和全国各族人民在长期实践探索中形成的,是无数革命先辈用自己的鲜血与汗水浇筑出来的,他并不是未经实践凭空想象出来的,而是被实践检验的科学制度。同时我国的特色社会主义制度也是以马克思主义为指导、根植中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。
通过学习我也了解我国的国家治理包含:党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度。在党领导下的人民统筹推进“五位-体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局是我国国家治理体系和国家治理能力现代化水平提高的标志。在学习中我也深刻的认识到我国的制度优势,正是由于这次我国的制度优势,能够集中力量办大事,坚持人民当家作主,密切联系群众才,最重要的是在党的领导下才使得今年年初的新冠肺炎得以有效阻断传播把人民的生命财产降到最低。使得我国的经济逐步恢复。所以我们更是要坚定“四个自信”,在前两天学习的国防大学金一南教授的《百年沧桑到大国崛起》,我也深切体会到了集中力量办大事的优势,在刚刚建国时期,我国是真正的一穷二白没有任何的工业基础,但是在一个又一个的党领导下五年计划中我国在前三十年建立了完整的工业体系。为之后的改革开放奠定了工业基础。而改革开放正是显现出了我们党为人民谋幸福的,为民族谋复兴。使我国逐步走上小康生活,使得人民的生活更加富足。
在这次学习中我也学习到了9个提法和14个关键词。其中国家治理效能要着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效。同时还要做到不忘初心、牢记使命,健全人民文化权益保障制度,做好正确导向的舆论引导工作机制,将社会效益和经济效益相统一的进行文化创作,构建服务全民终身学习的教育体系。
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