最近我看了美国作家卡罗尔·德韦克的《终身成长》一书。这本书的核心思想应了我们中国的一句老话叫“活到老，学到老”。我身边有一个朋友，他一直在跑马拉松，他的妈妈70多岁了，从我们常人的角度来看，70多岁的老太太，没有任何跑步经验，膝盖疼痛，身体臃肿，但是她却在儿子的影响下定下了跑马拉松的目标，每天在儿子的指导下训练，和跑团一起活动，自从开跑了以后，身体和心态都发生了巨大的变化，去年还参加了在商洛市举行的半马比赛。我的公公从去年暑假开始，每天坚持练钢笔字，从开始的歪歪扭扭，到现在写的越来越有型，每次练字时专注的样子，也给孩子树立了很好的榜样。
这些案例都是我身边人的真实案例，这些老人之所以让我们年轻人都佩服，很重要的一点是他们都有一种思维模式，也就是这本书中所描述的“成长型思维模式”。具有这种思维模式的人认为人的能力是可以通过努力培养的。虽然每个人的先天才能、资质水平、性格特点各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。相反，生活中更多的人是固定型思维模式，这些人常常挂在嘴上的话就是“我不行”，“**不行”，他们认为人的才能是一成不变的。
读这本书的时候，刚好制图院在启动2020年第一轮“职工青年交流论坛”活动。拿这件事情来说，也是需要一种成长型思维模式的。“论坛”内容涉及范围极其宽泛，有我们工作中非常高熟悉的，如：5万地形图制图数据更新与入库、5万地形数据更新与入库生产、无人机倾斜摄影测量、自然保护地勘界立标、遥感影像自动提取；有熟悉概念的，如：国土空间规划、地学空间分析、近景摄影测量、裸眼3D高精度测图、实景三维技术；更有压根没有接触过的，如：水利工程、城镇开发边界划定、机器学习随机森林算法、基于卫星星历的单点定位精度等方面，只有抱着“我想学、我愿意学”的心态，才能收获更多的知识。当我们的心态改变了以后，听时的状态和听后的效果也会完全不同，这时候会在听的时候会积极思考，踊跃提出问题，也会通过相互讨论，解决心中的疑惑，增长相关专业知识，拓宽自己的专业视野。
目前，随着测绘地理信息产业的转型升级，制图院也高速发展的阶段，发展必然会打破常规，需要探索新的领域，学习新的技术，目前，院里在提供一切的机会让每一个人都同时学习和掌握多种专业知识和工作技能，这既是为了单位的可持续发展而做的长久之计，对每个人还说，不给自己设置界线，不画地为牢，任何专业、任何技术都以开放的心态去参与，去学习，去研究，也是我们个人成长的好机会。只有抱有这样的心态的单位才能不被时代高速奔跑的列车甩下，抱有这种心态的个人才能让自己的思维更发散，视野更开阔，感受到不同的体验。
终身成长的思维模式，不光在工作中有用，在养育孩子的时候也同样有用。例如，现在社会上很多人都认为孩子是一定有叛逆期的，但是仔细的去看一些亲子关系恶化的案例，例如中央电视台法制频道播出的《镜子》就会发现，孩子都是很好的，就像天使，更多的是父母不懂孩子的心，不懂孩子的想法，因为父母更多的是固定性思维，觉得孩子就得听我的，我吃的饭比你吃的盐都多，这样的心态阻碍了孩子和父母之间爱的流动，让孩子的心灵不断的受伤，成年以后如果这种创伤没有被疗愈，则会以同样的方式对待下一代，所以仔细想想真的是“战战兢兢，如履薄冰”，如果我们不去成长，影响的不是一个孩子，而可能是子孙后代。
《论语》上说“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，我相信具有成长型思维的人可以更从容的面对生活和工作中的各种问题。美好的四月时光，遇到了特大疫情，也是一种难得的体验，相信“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临”，让我们一起用阅读点亮生活中的灯塔。（何建宁）
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