我向往这样一所中学 作文范文大全最新

我向往这样一所中学（作文25篇）

我向往这样一所中学作文（一）：

春去秋来，不知不觉中，小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点――中学。

花团锦簇，鸟语花香，中学，给人不一样的感觉。迈入教室的大门，似乎更加宽敞，更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼，回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学，大家都更开朗，更有活力了。

铃声响起，一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后，便和我们聊起天来。大家都长大了，课堂上一点儿也不乱，亲切的女教师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和教师成为了朋友。上课时，教师把课本与生活相联系，让我们自我体会学习的妙处，也提高了我们的动手本事。

下课了，大家走出教室，在花儿的馨香中，鸟儿的歌声中互相的交流着，从回忆小学生活，到畅想大学生活；从以前的教师，到想象今后的教师……中学生活，少了一份打打闹闹，却多了一份用心交流。

在学校、班级的各项活动中，大家的进取性更是让人出乎意料，每个人都有自我的拿手好戏，就连教师也大吃一惊。每次的活动，总是以成功结尾，欢声笑语弥漫在学校的各个角落。

学习上的竞争者是必不可少的，同学们都在互相鼓励，共同提高。“考场上的敌人，生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。

我向往的中学，我梦想的中学，我期待的中学――我来了。

我向往这样一所中学作文（二）：

时间过得真快，我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的教师，舍不得六年与同学一齐度过的完美时光，舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的，我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前，一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

这所中学十分美丽，就连大门也是那样宏伟。进入校门，那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层，每一层代表了一个年级。教室中，精美的课桌椅子让人不禁叹为观止，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑在不用的时候，还能够自动折叠到课桌中，一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔，课间同学们能够尽情玩耍。

教学楼旁边，一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大，那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米，图书馆中书籍应有尽有，同学们能够尽情的在书海里遨游，获取需要的知识。

这所学校的教师既和蔼可亲又严格。语文教师知识渊博，数学教师思维敏捷，英语教师拥有一流的英语水平，历史教师博古通今，音乐教师能歌善舞，这样强大的师资力量，是一所好中学的必须具备的。

那里的学生个个成绩都很好，我能够在这个团体中取其之长补己之短。同学们团结友爱，互相帮忙。不仅仅这样，这所学校也会经常举行课外实践活动，在这些活动中，同学们个个丰富了自我的课外知识，提高了实践本事，也从中获得了许多欢乐与友谊。

一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪，我从这些幻想中回过神来，我拿起了笔，开始写作业。我明白：仅有此刻努力学习，争取在毕业考试中取得好成绩，我才有机会进入我向往中的这所中学。

我向往这样一所中学作文（三）：

不知不觉，六年的光阴转瞬即逝，明天，我即将离开伴我六年的母校，进入一个崭新的中学世界。

中学，是一个多么令人向往的名字，它预示着以往爱哭爱闹、胆小怕生的我，已在不知不觉中蜕变为一个拥有自由独立思想的青少年，我向往着崭新的中学生活，那会是一段怎样完美的学习之旅？

我向往这样一所中学，中学里的教师是那么和蔼可亲，令人如沐春风。都说中学的孩子像吃了火药一样，所以，我期望我的中学教师是个幽默风趣，用心倾听我们心声的大朋友，同时也是一个对待学生学习绝不马虎的严师。在我们做错事时，顾及我们的自尊，同我们耐心讲道理，让我们明白错误。毕竟，哪个孩子没有自尊心呢？

都说“近朱者赤，近墨者黑。”我向往的中学里不仅仅有良师，还有益友。同学们进取向上，闲暇时一齐玩耍、谈心，学习上都有一股狠劲，大家你追我赶，互帮互助，共同提高。跟这样的同学在一齐，连空气也是那么甜。

我向往这样一所中学，它的学校干净整洁，踏进校门就让人从心底里感到愉悦。它能够很小，但它“五脏俱全”，该有的都有。最好要有各科实验室，这样我们就能在亲手操作的过程中感受到实验的神奇、知识的奥妙。如果学校四周有枝繁叶茂的大树，那就更棒了。我们能够在课余时间散步绿荫之下，倾听鸟儿的歌声，抬眼就有一片翠绿映入眼帘。多么惬意的一所中学，多令人向往啊！

为了进入这样一所令人向往的中学，我将勇往直前，努力实现心中的向往。

我向往这样一所中学作文（四）：

随着我们不断地长大，再过一年，我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学，而我向往的是这样的。

我心目中的中学是这样的：首先这所中学要以绿色为主，最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来，让人闻着心旷神怡、耳目一新，最好要有假山绿水、有花有草，与大自然融为一体，那样就能够亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了，就能够放松一下，我我们的学习成绩有很大的帮忙。

其次，学校的教学设备也要发达，但不要太机械性，比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不必须富丽堂皇，但必须要有宽敝明亮的教室，能保证暖夏凉，最好每人的课桌上有一台电脑，可供我们查阅资料。

然后，教师要向我们的母亲那样疼我们，但做错了事应当罚，还有，不能不分清红皂白就乱给别人加上罪，一分要调查事情的来龙去脉，神鸟一课不是告诉我们：做什么事情都耍经过仔细调查，否则会伤及无辜嘛！

最终，期望学校多举办一些趣味的活动，以让我们放松放松，还有学校不能有上等和下等的同学之分，也不要分重点班，这样会给我们带上压力有，有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响，会赶上来的，所以在学校必须人人平等。

我盼望的中学能不能实现呢！必须要加油呀！正所＂读书破万卷，下笔如有神＂有这样的心理，相信大家必须能考上梦想的学校。

我向往这样一所中学作文（五）：

再过几个月，我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应当被优美的环境包围，学校应当有大部分的绿色，因为绿色代表青春活力与期望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体，教室不必富丽堂皇，但必须要宽敞明亮。

清晨，我骑着自行车来到学校，枝头上的鸟儿向我问好；叶子向我招手；就连花都向我微笑了。走进教室，同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上，拿出书开始复习。年轻的女教师伴着悦耳的铃声走进班。我的教师应当有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发，并且要有丰富的教学经验。课堂上，教师用温柔的声音教我们知识，让我们在简便的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了，我和好朋友走出教室，趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的`好朋友应当有着出色的成绩，这样，我们就能互相超越，成绩越来越棒。她也要善解人意，使我们相处得更加愉快。

一上午就这样过去了。放学后，学校里沸腾了，同学们叽叽喳喳地涌出校门，和自我的好朋友一齐回家，一路上撒下欢声笑语，兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧，一点也不感到寂寞。回到家，吃着可口的饭菜，然后悠闲地看会儿书，同爸爸妈妈聊会儿天。

这样的日子，虽然每一天都会上演，但我并不觉得枯燥，一切被安排得井井有条。我好象展开翅膀的鸟儿，拥抱着蔚蓝的天空。这样的中学炮向往、我期待、我追求……

我向往这样一所中学作文（六）：

小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划，但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学，必须是被茫茫林海所包围，必须有着幽静的树林，清清的湖水；同样也必须有各种各样的实验室，有科学的，有生物的等等。中学的教室也必须与小学有所不一样。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。

在小学我们认识了一些教师同学，到了中学也必须是这样。只可是同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。教师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学教师一样爱护自我的学生。

在我向往的中学，不单是教师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习本事有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每一天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一齐吃住。到时候我必须能和室友打与一片，大家一齐学习互相帮忙。

在小升初的这段关健时间，我们必须要认真复习，为了升入自我所向往的中学努力！

我向往这样一所中学作文（七）：

六年的小学生活即将结束，那些欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，似乎都在离我远去。然而，那期盼已久的中学生活正渐渐向我迎面走来。

不久后的一天，我将走进这样一所中学，走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼，它周围绿树成阴，鸟语花香，空气清新。同学们一个个都穿着干净的'，留着整齐的头发，肩上少了往日沉重的书包，脸上荡漾灿烂的笑容

我信步走向教室，一眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。教师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂，能够和学生无所不谈，也能够和学生一齐阅读，更能够和学生一齐在运动场上尽情地挥洒汗水。当然，他们也很愿意倾听学生倾诉自我的烦恼。

教师的课堂生动趣味，让我们在知识的海洋里遨游，让我们在书籍的世界里尽情飞翔。

课后我和同学们一齐来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。那里的各种运动器械应有尽有，我们能够在那里舒展筋骨，抖擞精神，放松身心，去除疲惫。如此完美的学校，如此精彩的生活，我们还在等什么呢？让我们张开双臂迎上前去吧！

我向往这样一所中学作文（八）：

时光如流水般匆匆逝去，小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外，我更期待能进一所自我向往的中学。

我向往的中学有优美的教学环境。一进学校，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种愉悦的心境；再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。

我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔能够减少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透气，又能感受大自然的情感――雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、观赏。

当然，好的教师是学校的关键。教我们知识的教师必须要有深厚的文学功底，乐观的心态，平等对待每个人。当然，教师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和所有同学一见便喜欢，上课都不由自主的专心起来。

我向往这样一所中学――它有着欢声笑语，有着朗朗书声，有着朋友般的教师，有着亲密无间的同学……

未来总是充满憧憬与想象的，但我也会理解现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大，那么，仅有靠自我的的创造来改变！

我向往这样一所中学作文（九）：

读完了小学，我们就要奔向初中，我心中有这样一所中学，这也是我向往的，也是我十分渴望的一所中学。

我向往的那一所中学，环境当然是没得说的，上了一上午的课，每当中午，食堂会做好美味可口的饭菜。食堂里传出一阵阵喷香扑鼻的香味，让人觉得像在仙境一般，顿时倦意全消。在校的教师也个个是最好最优秀的，异常是此刻体育方面，孩子们都懒得动，可是那里的体育教师是学校异常请来的体育巨星，像姚明、刘翔等等，甚至能蔓延到国外的专家教师，那么学生们都抢着跟这些教师运动，害怕学生么不听话么？

清晨，刚来到学校，一排排树木植被、鲜花绿草的香味迎面扑来，清新的空气使人心境大好，精神顿时充满了活力，上课有精神了，就必须能学好了。学校里的教学楼十分高，但不用担心，有最好的电梯为你传送到各个楼层。有人会担心，万一出现一些自然灾害该怎样办？没关系，这座教学楼用的是国内外最先进的人防工程三防标准的，一般来说是绝对不会有什么危险的。

到了吃午饭的时间了，该补充补充体力的时间到了，学生和教师们安静礼貌的排队进入餐厅。午餐荤素搭配营养条理均匀。如果想出什么菜的话，能够在食堂的意见表上写上。这样食堂能够根据学生们的意见来进行搭配。并且食堂的饭菜每一天翻新，这也是学生们最期望的了。

此刻应当还没有这样一所中学，可是未来的十年，二十年，甚至上百年，我相信必须会有这所我向往的学校的！

我向往这样一所中学作文（十）：

充满墨香的书声，欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：学校内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。

走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的教师。

我向往的中学里，能够没有名校那么堂皇，能够没有名校那么热闹，可是我向往的学校里必须要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的教师：他们能够和学生们无所不谈，也能够和学生一齐阅读，更能够和学生一齐在运动场上跳跃，也能够和学生一齐倾诉自我的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，仅有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果能够我愿整天在树的海洋里遨游。

其次，我们的教师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连――有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但应对教师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。

我向往的学校就是这样的，你呢？如果能够，我期望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！

我向往这样一所中学作文（十一）：

我们都即将毕业，我们都要迈入一个新的学校。我在心里，对这个新的学校有诸多完美的想像――

我期望这个学校学校环境要优美一些，有绿树红花，有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进学校，眼前便是一片绿意，有鸟儿向我问好，有风儿轻抚我的脸庞，有花儿向我点头微笑。下课后，我们疲劳的身心会得到放松，下课即赏花，欢乐的时光，完美的童年。

我心目中的学校，设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼，窗明几净、冬暖夏凉的教室，新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场，灵活美观的健身用具……学生们在那里，必须会感受到学校的完美。

一个好的学校除了环境、设施要好之外，还有什么重要呢？对了，就是这个学校的师资力量！我心目中的学校，教师们必须都是最棒的。他们不管是语文教师、数学教师、英语教师，不论是亲切随和，还是严厉认真，都是一心为学生好，一心想让学生成材。他们在课上严肃认真，课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样，为我们讲解知识，化解疑难。他们上课时思维敏捷，教学经验丰富，让我们在知识的海洋畅游，在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。教师们必须会不遗余力地教好我们，让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要明白，学校是我们获取知识的地方，是我们的第二个“家”。我们要明白：知识改变命运，学习是梦想最厚重的载体。好好学习，是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何，一切还是取决于自我。“师傅领进门，修行在个人。”所以，我要好好学习，争取让自我能够自信地跨入我心中梦想的学校。

我相信，那一天终会到来的！

我向往这样一所中学作文（十二）：

我即将小学毕业升入中学，应对我即将升入的这所中学，我心中有无限憧憬，在心中勾画了无数次它的模样，我向往的中学是这样的：

一：整洁优美的自然环境使人心境愉悦

我向往的中学有一座高高的白色教学楼，正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路，红白映衬，煞是美丽。在教学楼的前面，是一个大大的的花坛，里面盛开着姹紫嫣红的花朵，飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐，大大的叶子构成浓密的绿荫，在这样的绿荫下读书将是一件十分美妙的事情，一阵风儿吹来，树叶摇摆起来，仿佛欢迎我们的到来。再往前，是一个大大的操场，四周同样种着树木，树荫下放着一些石桌石凳，让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央，有一片葱茏的草地，在上头踢球将是一种享受，草地周围是环形塑胶跑道，在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

整个学校------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染，与蓝天白云构成一幅美丽的画面。在这样的环境中，人人都会心境愉悦、笑逐颜开。

二：和谐上进的人文环境使人奋进

我向往的学校应当有一个和谐的人文环境。在这个学校里，同学之间互帮互助，师生之间互敬互爱，大家就像一家人。在这个学校里，没有训斥、没有争吵、没有打架的现象，有的只是欢笑、幽默和祝福。

这个学校里，随处可听到朗朗书声，随处可看到埋头苦读的身影，随处听到虚心的求教，随处感受到梦想的鼓舞。

在这样的环境下读书，我必须会树立远大梦想，并为实现这个梦想而努力。

三：润物无声的教育使学生健康成长

我向往的学校有一批认真负责的教师，他们兢兢业业，热爱自我的学生。他们不仅仅教给学生知识，也教给学生怎样做人；他们爱自我的学生，这种爱会化成春雨，润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长

有这样的教师，我必须会懂得许多人生道理，学到很多知识。

我渴望我能在这样的学校读书，为了我的梦想，我此刻就要努力学习，为升入这样的中学而努力。

我向往这样一所中学作文（十三）：

在我眼中，中学一词极具代表性的。中学是怀抱青春，培育祖国栋梁的港湾，是活力与知识的象征。我向往这样的一所中学，那里的环境和教育都是极好的，这是一个纯净优雅的知识殿堂。

看吧，这儿有一片四季常青的竹林，整整齐齐地排出一条羊肠小道，坚固的石墙隐隐在绿叶的簇拥下勾勒出学校的轮廓。学校里有一片嫩绿的大操场，同学们三三两两地在操场上运动。高耸的教学楼紧紧怀抱着我们，像一个温暖充实的摇篮，我们则是这所中学的婴孩，安适愉快地在那里茁壮成长。

“叮叮叮……”上课铃声音响起，我们飞快地奔入自我的教室，安安静静地坐在位子上，每一个同学似乎都明白自我的需求，目光炯炯地迎着教师大步走进教室，教师是多么和蔼可亲，不遗余力地把诱人的知识输送给我们。他是那么得博学，也是那么地平易近人。同学们一遇到难题，便进取主动地向教师询问，教师显得很高兴，一个一个认真详细分析给大家听。那绘声绘色，幽默风趣的讲解，把同学们注意力全给吸引了，大家目不转睛地盯着教师，一份深厚的师生之情就此产生了。满足了对知识的渴求，再把目光移向学习的教室。

这是一个多么大而宽的教室啊，从内到外都洋溢着一股清新的味道，同学们不由得深深吸了口气。清晨的太阳挪动着，把阳光撒进室内，给人以温馨的感觉。它照亮了教室每一隅，教室前后挂着两面又大又厚的黑板，上头密密的字迹仿佛在诉说一段一段的故事；洁净的地面铺着白花花的板块，一个个小凳子井井有条地挨着大课桌，在阳光下互相依偎着，显得楚楚可人；黑板跟前立着一个高高的讲台，威严地扫视着脚下一排排桌子……

一切都是那么阳光。操场上的体育设施一应俱全，到处是青春的活力在荡漾……自是良辰，又怎可荒废？大家在玩乐着，也在学习成长着。我们都是有梦想、有抱负的中学生，不为作业和考试而叫苦，做为一名真正的好学生，大家都是吃苦耐劳，在人生前进的道路上冲刺，一路有欢乐相伴，是多么完美呀！

我一向向往着这样一座中学，这样一所充实、美丽，教书育人的中学！

我向往这样一所中学作文（十四）：

再有十几天，我就要小学毕业了，这也就意味着我的小学生活即将结束，我要开始求学生涯的另一篇章――中学生活。“中学”对我来讲，是一个既陌生又充满诱惑的地方，无数次在电视上看到那些上中学的大哥哥大姐姐们斜挎书包，三五成群、谈笑风生地出入于中学门口，心中好不羡慕，如今我最终也要上中学了，心里怎能不激动呢？可是高兴之余不免又有些担心：中学的教师会是什么样貌呢？同学们之间好相处吗？我能适应那里的环境吗？……

一向以来，我对中学充满了憧憬和幻想，梦想中的中学一次次地进入我的梦境，令我兴奋不止。下头我就给大家说一下我梦想中的中学形象。

首先，那所中学的环境应当十分优美。学校里能够不必有很多的高楼大厦，但必须要有花草树木；教室里能够不必有多豪华的装饰，但必须要有浓浓的书香气息；操场上能够不必有400米的环形塑胶跑道，但必须要有各种基本的体育设施。学校里种上花草树木，不仅仅能够美化我们的环境，还能够让学生们在课间呼吸一下新鲜空气。书上不是说多看绿色植物，有利于缓解眼疲劳吗？再说学校里种上几棵大树，到夏天学生们也好有个遮阳蔽日的地方呀！如此多的好处，何乐而不为呢？

其次，中学里的教师必须要善解人意、和蔼可亲。我们都是刚入学的新生，对周围环境十分陌生，初来乍到一所新校，功课一下子由两科变为七科，必须有很多的不适应。期望那里的教师能理解我们的难处，传授一些好的学习方法给我们。另外，虽然已经升入中学，但我们毕竟年龄还小，犯错误肯定是难免的，期望中学的教师能正确的看待我们的缺点和错误，对我们多一些谅解，少一些埋怨；多一份关心，少一份挑剔；多一句鼓励，少一句斥责。这样我们必须会心存感激，发奋学习的。

再次，期望中学里能把副课开足上齐，让我们也像城里学生一样，真正感受一下体、音、美课带来的魅力，让我们也过上完整而幸福的生活，做一个德智体美劳全面发展的青少年！

最终，我期望这所中学里的图书馆和微机室的大门能向我们敞开，好让我们这些农村娃也能在书海里尽情地汲取知识养料，在网络上自由地查找学习资料，使我们的课余生活过得充实而精彩！

以上所说就是我向往的中学，怎样样？这样的学校相信你也会喜欢的。那你还在那儿等什么？就让我们一齐努力学习，向着这所学校出发吧！

我向往这样一所中学作文（十五）：

哇！那里好美呀！美丽的花园？清澈的湖水？富家豪宅？办公大楼？哦~搞了半天，原先那里就是我向往的学校呀！

它，就像美丽的花园！有美丽的鲜花，高耸的大树；有池塘，池塘里有活泼的小金鱼，还有懒惰的小乌龟；有大楼，上头挂着三个很大很大的字：教学楼，上课铃响后，原本还吵闹的大楼，顿时安静了下来；有漂亮的小别墅，那将会是教师们的办公楼；还有五颜六色的观看台，正应对着操场上比赛、汇演、演讲······的同学们；最最重要的就是教师了，教师呢，首先要十分优秀，深受同学们的喜爱！

再进教学楼看看，教室要是阶梯教室，还要有白板and投影仪，教室还要明亮，宽敞，要给学生带来舒畅的心境！！！

还有还有，那就是要有寝室，食堂，体育馆，各种事情各种做，各种活动各种参！！！

不要说我做“白日梦”哦！！！也许就在不久后，我们将会进入一个完美无瑕，受人喜爱的学校！！！那将会是多么美妙的一件事啊！多么值得大家开心！

我向往这样一所中学作文（十六）：

六年就了，立刻就要上初中了，在我的想象中，有这样一所中学……

走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。

走进教室，雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边，国画贴在后面，门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的，上头没有一粒灰尘，琅琅的读书声不绝于耳。上课了，以为慈祥、温柔的教师轻盈地走上讲台，开始绘声绘色地讲课……

这所中学的教师都是全国一流的教师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，并且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都能够很好的学到所有知识。

还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着教师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。

在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上头挂着鲜艳的五星红旗，每周一教师和同学在那里举行隆重的国旗升旗仪式。

教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在那里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，那里就是欢乐地海洋，热闹非凡，人流如潮。不时，还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩，让同学们在欢乐中丰富了知识，陶冶了情操，增进了友谊，历练了修养。

因为那里教学资料丰富，每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学，剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门，许多都成了人才，有为国家做出巨大贡献的，也有在自我所在的企业崭露头角，是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学，是我神驰向往的所在。

如果真的有这种寓教于乐，培养人才辈出的学校，那我会孜孜以求，努力实现自我心中的梦想。

我向往这样一所中学作文（十七）：

小学六年的生活就快结束了，立刻就要踏入中学的路程了。那天，爸爸带我参观了四中，看着看着，在我脑海里出现了一所我向往的中学。

一进校门，眼前就出现了一座以书为造型的教学楼，周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们，干净的校服，整齐的头发，肩上没有了往日沉重的书包。

一进教室，只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑，同学们带的只是每门课要用的教学光盘，所以，这也许是一场书包的改革。

当然，有了先进的设备，没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动趣味，不一样于往日的死板教学。语文课上，一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林，一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上，一会儿与小数点做游戏，一会儿与代数讨论大小。英语课上，我们与A、B、C手拉手唱歌跳舞，让它们组成更多的单词，丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。

“杨静怡，快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想：如果真有这样一所中学该多好呀！此刻国家在提高，科学在发达，愿我心中向往的中学早日出现。

我向往这样一所中学作文（十八）：

充满墨香的书声，欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：学校内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。

走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的教师。

我向往的中学里，能够没有名校那么堂皇，能够没有名校那么热闹，可是我向往的学校里必须要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的教师：他们能够和学生们无所不谈，也能够和学生一齐阅读，更能够和学生一齐在运动场上跳跃，也能够和学生一齐倾诉自我的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，仅有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果能够我愿整天在树的海洋里遨游。

其次，我们的教师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但应对教师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。

我向往的学校就是这样的，你呢如果能够，我期望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！

我向往这样一所中学作文（十九）：

小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，学校里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，仅有怀揣起伤感与眼泪，慢慢地，慢慢地抬起头来，向往着阳光，向往着欢乐，向往着未来，向往着一所好的学校。

心有多大，舞台就有多大。正因为这样，人们才多了一份向往，一份憧憬，人能够等待，但不能够没有期望，没有所盼，有了期望的曙光，我们才能勇往直前，永不服输。对于立刻就要升入中学的我，心中不免对未来的中学有着一份完美的憧憬，我向往这样一所中学……

首先，我期望能够有一个良好的学习环境，能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上，我们迎着晨曦欢乐地走入校门，精神百倍地和教师同学们问好，深吸一口新鲜空气，轻快地走上楼，坐在明亮的教室里，阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下，开始新的一天。教师随着铃声准时地踏入教室的讲台上，微笑着开始给我们讲课，粉笔在教师的手中不一会儿就变成了文字的精灵，教师轻轻一转，手指投影仪，更加清楚的为我们讲解课程，图文结合，让我们简便学习。下课了，我们能够在健身器材上锻炼，能够在篮球场上穿越，能够在足球场上奔跑，能够在乒乓球场上扣球，得到充分的休息，为下一节课做好准备。所以，这一切离不开一个好的学习环境，拥有一个好的学习环境，或多或少也能够让我们向成功迈向一步。

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪，优秀的学生离不开伟大的教师的辅导。教师对于一个学生，乃至一个学校来说都是至关重要的。我期望我的教师能够对于学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不看不起成绩不好的同学，每一个同学都是一样的，每个同学都有自我的闪光点，或许有的同学在学习方面比较差，可是并不代表他别的方面也不好，而成绩好的同学也不是百分之百优秀的，人非圣贤，孰能无过，三百六十行，行行出状元。虽然文化课很重要，可是成绩不好，不代表所以而没有前途。并且，很多科学家小时候都十分淘气，但终究还是取得了世界瞩目的科研成果，比如爱因斯坦，法布尔，爱迪生等等。所以，我期望我的教师能够同样对待每一个同学，用真诚的微笑应对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多，常常要写到十一二点，所以我此刻也对初中生活有着必须的恐惧感。在我看来，留那么多的作业根本没有什么作用，基本上学生都会应付了事，那么又起了什么作用呢，我明白，有很多题型需要我们练，有很多公式需要我们掌握，我明白教师的良苦用心，可是，方法是不是应当换一换了，有这样一首歌：教师家长你听我说，春天仅有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声，在我们这个完美的青春，自在的天地里，仅有一种颜色是否会太单调，仅有一种动作是不是太枯燥，而这种教育方法呢，真的很有效吗，众所周知，美国的教育方法与中国大有差别，美国的教育方法是让孩子自在学习，而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻，但我们也应当注重结果：美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者，而中国呢，寥寥无几，正因为孩子多玩，多动，才会发现奥妙，而一向坐在那里背公式恐怕只能在一向理解别人发现过的成果吧，所以我期望，教师能够少留一些作业，让我们健康欢乐的成长！

因为有了芳香的花朵，所以有了累累的果实；因为有了蔚蓝的天空，所以有了快活的鸟儿；因为有了清澈的河水，所以有了游人的欢笑；因为有了一流的学校，所以有了优秀的我们，成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学，它时常在我的梦中向我招手，给予我期望，给予我动力，不久之后，给予我一个光明的前途，我笑了，甜甜的笑，欢乐的笑，会心的笑。

我向往这样一所中学作文（二十）：

时光荏苒，转眼间我已经成为一名六年级的小学生了，很快就要上中学了，我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校，那些不爱学习的同学踏入这所中学，就会对学习大感兴趣，爱上学但成绩老是提不上来的同学，上一节课，成绩便会突飞猛进。这都不算什么，就连那些学痞、学粉、学渣上几天课，成绩都会蹭蹭地往上冒，同学们每一天早晨起来直奔图书馆，迫不及待的去知识的海洋中遨游。

同学们这么好学上进，为了学习废寝忘食，那教师们呢？教师们虽然很严肃，可是知识渊博。那里的教师还会魔法，你有什么心事，什么优点，什么缺点，教师一眼就能看出来，教师也不是很死板，经常与同学们互动，时不时逮住你问个问题，所以同学们在这片圣地之中学习是棒棒的。那里的学习环境，氛围都是一流的。一进校门，先是一股说不出的香味扑鼻而来，那是书香与花香掺杂在一齐了，再是大树下，花坛旁，草坪上，全是知识的小雨滴正在吸取免费的纯洁的甘霖。花的海洋，草的天堂，学习的圣地，多好呀，你们难道不想在这种地方学习吗？

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等，不仅仅加强巩固了同学们的团结意识，还促进了同学们的友谊，更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的，我对它充满了憧憬！

我向往这样一所中学作文（二十一）：

我的学校坐落在美丽的濮阳，她有这千千万万个的“儿女”，当然，她还有一颗博大的胸怀，让我们在她温暖的怀抱中，感受到了家的温馨……

这个家有一个宏伟的大门，大门上那星星点点的彩灯把她点缀得格外动人，好似一朵朵花儿在姑娘那飘逸的长裙上飞舞……

走进这个家，映入眼帘的是一个宽阔的大操场。一踏上操场，现代化的操场就会使你对运动欲罢不能。看，漂亮的喷水池！一颗颗水珠从天而落，好似七仙女儿把她手中的花瓣撒向人间。瞧！那还有一个大舞台呢！舞台后背的墙上写着：“好好学习，天天向上！”看到这八个大字，我们就会心潮澎湃，它激励着奋勇向前。

舞台的四周摆满了鲜花，那些五彩斑斓的鲜花把舞台装扮得好似一个小女孩那漂亮的脸庞。环绕舞台的是400米的跑道，红绿相间的跑道软绵绵的，如果你不细心摔倒了，你决不会感到疼痛，反而像是躺在妈妈那温暖的怀抱中。在这宽阔的操场上，还有篮球场、排球场、足球场……下课铃声一响，那里瞬间变成了我们的天堂，同学们在那里打球、跑步、做游戏……。。这儿真不愧是我们学校最亮丽的一道风景线！

“叮铃铃……”你听，学校那欢快的上课铃声打响了，同学们蜂拥而至来到教室。这，是一座高达七层的现代化教学楼。教学楼外观漂亮大方，窗明几净，教学设备先进。一走近教室，你会看到明亮的窗户上，贴着很多像“知识改变人生、习惯主宰命运”励志的条幅，这些话语记在了我们的心田，激励着我们前行。

走进教室，你首先会看到一块乌黑发亮的大黑板，在它的前面是一个崭新的讲台桌，上头堆满了同学们赠与教师的祝福。它的旁边是一个大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告诉我们说，你们教师的课件可都在我这儿呢，你们可要注意呀！讲台的前方是一排排整齐的新课桌、新椅子，它们好像是一个整齐的阅兵方对，让人看了好不欢喜！我们的教室里不仅仅教学设备齐全，生活条件也很好，教室里的两台空调冬天给我们送来了温暖，夏天给我们送来了一丝丝凉意。看！讲台的旁边还有饮水机呢！一个个水杯整齐地摆在它的周围，仿佛争着要装满自我那圆滚滚的肚子！

教学楼中，还有阅读室、微机室……阅读室中的藏书多得数不清，那随时能够借阅的图书经常让我们怦然心动。微机室的电脑是我们的最爱，我们在那里能够尽情地在知识的海洋中遨游。那里的洗手间再没有了以前的异味，洁净的地面干净得让你都不忍心踩上去。学生宿舍更是焕然一新，新的书桌、新的床铺仿佛让我们看到了新的未来！

这就是我畅想中的美丽学校！一中！我的母校！让我们一齐来畅想未来、共同努力！

我向往这样一所中学作文（二十二）：

每个人都心存完美的梦想，而我也不例外！我的梦想不是在一个奢华的房子里悠闲自在地住，也不是拥有许多漂亮的衣裳，更不是成为一位有声望的人，而是考上一所我梦想的中学—景炎。

我所梦想的景炎中学是美丽的！那里一座小花园，每到生机勃勃的春天，小花朵儿都会开得最姹紫嫣红，这儿的花儿是白色的，那么的花朵是粉色的，各式各样的花朵都有，真是装点了景炎学校。！

我期望景炎学校有一个舒舒服服的学园，一到下课时，学生们都能放开身心，轻简便松地玩，把烦恼都抛一九霄云外！

我还期望景炎里的设备是一流的！这样能够让孩子们认认真真的上课，当然，最主要的还是教师，我期望景炎里的教师是一位20-30岁的教师，她讲话的声音娓娓动听，清脆悦耳！我想要教师上课时，能够多组织我们朗读课文，这样锻炼了我们的口才，并且，经过教师对我们的意见，我们能够改正！这样是不是两全其美呢？并且，布置作业要适当！

我期望学校能有一个很大的图书馆，这样我们在闲暇时，能来这儿看看书，增长见识，开阔视野！

我还期望学校能表一个足球场，这样，能够让学生们锻炼身体，预防感冒，这样，又做到“德、智、体、美”里的“体”！

我的中学梦想就是这样！简单且完美！

我向往这样一所中学作文（二十三）：

我们无忧无虑的童年是不是过得有点太快啦！在不知不觉中，我们已经读小学六年级。细细算来仅有几个月的时间我们就要小学毕业啦！我相信同学们每个人都有一个自我的中学梦吧！

我听教师和父母给我讲过好几个有名的中学或有特色的中学，比如长沙的雅理、明德等，我们株洲的景炎、景弘、南方等。当然，我想进入一所教学质量好，环境又安静优美的中学。我期望他有很多很美的绿化植物和供我们玩耍锻炼的体育器材，我还想我能寄宿，几个要好的同学在一齐，宿舍里不要有很多的东西，每个人一张桌子一张床外加一盏台灯，真不明白离开父母我们的生活会过的咋样？

我喜欢画画，到啦中学我期望我的学校能有好多的美术课，教师不单只让我们在教室里学画画，还能经常带我们到外面去写生，去发现大自然完美的一切，能让我的画画水平有很大的提高。

“少壮不努力”“老大徒悲伤”同学们：备考中学的号角已吹响，我们仅有努力学习，不断提高，才有可能实现我们心中的中学梦。

我向往这样一所中学作文（二十四）：

每个人在自我小学时期都会无数次想象过自我未来的中学。它可能拥有高科技，也可能久负盛名，也可能奢华。但在我的梦想中，它应当是这样的。

它不必须要有豪华的教学楼和高端的教学设备。但要有整洁的教室和良好的学风。

教师，不必须是资深的教授，不必须是一流名师，但必须要是博学的良师。同学，不必须是聪明的天才，阔气的少爷或千金。但必须要品德优良，共同奋斗。

在学校中，总是会传来阵阵读书声，无论是树荫下，操场边都随处可见读书的同学。图书馆门口，同学们三五成群地来借阅书籍。整个学校都充满了书香。

当然，我所向往的中学也应当是学校环境优雅，路边有小草、小花。操场周围种满了树木。花坛里，种着各种各样的鲜花，一阵微风吹过，香气直扑鼻息。迎春花、梨花、菊花，腊梅不厌其烦地为学校展示出春天的气息。

这就是我梦想中的的中学，这就是我的中学梦！

我向往这样一所中学作文（二十五）：

“光阴似箭，日月如梭。”时光老人还真是个急性子呀，不经意间，他已经偷偷地把我的小学六年生活装入他的时光口袋里了。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，立刻就要步入中学学习了。

在我心中，我的梦想中学是这样貌的：

学校为学生供给了良好的学习环境和设施，并且每一天都有校车准时接送，这样就能方便学生每一天准时到校学习，不用担心迟到。学校内到处都种植着花草树木，种植着各式各样的奇花异草。每一天早晨，一走进学校，就会闻到芬芳扑鼻的花香，让人心旷神怡，心境就会立刻好起来，完美的一天从清晨开始。这样也就到达了“开开心心来上学”的目的。

我的梦想中学是十分有特色的，学校的几栋大楼各具特色，互不相同。教学楼是同学们读书上课的地方，所以整座大楼是本书的形状。科教大楼由许多的副课教室组成：音乐教室是音符形状的；美术教室的形状像一个内放一枝画笔的大调色盘；电脑室的外观就是一台电脑的模样；舞蹈教室就是一个美丽的大舞台；形状好似放大镜的科学实验室，上头写着“探索发现”四个大字……正是这些形状各异的副课教室让整幢科教楼充满特色，让同学们对学习充满欲望，充满干劲！学校的食堂也与众不一样，它和同学们的学习成绩相挂钩。当你考试不及格时，招待你的仅有稀饭咸菜，而当你考出优异成绩时，展此刻你面前的是各式各样的美味，牛排大餐都有，任你挑。哈哈，我想想都浑身是劲，为了美味佳肴必须好好学习！

从我向往的中学回来，我既兴奋又紧张。我必须会加倍努力，考上梦想中的中学！