新来的老师作文20篇
新来的教师作文(一):
这学期,我们班分了一位知识渊博的女教师,她就是刘教师。
刘教师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的'眉毛,眉毛下头有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。刘教师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!
在开学第一天,刘教师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说:“同学们,你们好!相信大家都认识我,我就是刘教师……”接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一齐鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。
刘教师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,教师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,教师有些生气了,让他下课找教师。最终下课了,教师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最终又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。
啊!我为我们班有这样的好教师感到骄傲、自豪!
新来的教师作文(二):
转眼间,开心的暑假过去了。新学期到来了。新学期来了,当然,新教师也来了。
这个学期我们的新数学教师是徐教师。徐教师有一张圆圆的脸,脸上的表情总是不一样,当我们作业做的不好时或犯了错误时,他脸上的表情十分严肃。当我们上课进取举手发言或做了一些好事时,他的表情就十分欢乐,笑眯眯的。在圆圆的脸上有一对水汪汪、明亮的眼睛,上头架着一副帅气的眼镜。他的眼睛可厉害了!不管上课时哪个同学在偷偷地搞小动作,他都能立刻看到,并批评那位同学。徐教师有一个大大的嘴巴。他说的话总是千奇百怪,例如:“谁不听话就屁股变面包。”“李XX是个一年级的小朋友,什么都不会。”等等。他每次说这些话,都会引起我们哄堂大笑。作文
徐教师可幽默呢!有一次,他叫许泽隆同学来回答一道问题,结果回答错了,于是他就笑眯眯地说:“许泽隆连这道题都不会,大家说,他是不是一个上一年级的大朋友啊?
徐教师有幽默的时候,也有严肃的时候。有一次,有一个同学在下头偷偷地搞小动作,他大声地叫那位同学起来,并狠狠地批评那位同学。
我十分喜欢徐教师,你呢?
新来的教师作文(三):
新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个教师,我必须毫不犹豫地回答:“教语文的万教师。”我们的前任班主任王教师不教我们语文了,我们的新班主任万教师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。
万教师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的教师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时,她让李建鹏读课文,李建鹏读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把课文读好,我们不应当取笑他,而是应当热情地帮忙他,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。
你不要看万教师是女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,万教师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!
教师的工作很辛苦的,我从心里敬佩我的教师。我唯一能报答教师的,仅有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不能让教师失望。
新来的教师作文(四):
我有很多新教师,今日就选一个给我们上第一节课的数学教师吧。
当数学教师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学教师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人可是没想到数学教师对人还蛮好的,从开学到此刻还没怎样骂过人呢,可是是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新教师不这样,到之后还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学教师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学教师应当很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。作文
几天后,在某节数学课上,教师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得教师说了句:“你们最终举手了。”我们当时就笑了。
并且我发现教师真是十分的细心,耐心,有很多同学作业不怎样会,教师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见教师还弯着腰作文
孜孜不倦地讲着,我觉得教师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学教师很亲切。
这就是我的新教师,我真是太喜欢我的教师和学校了。
新来的教师作文(五):
周教师担任了我们的新班主任,也担任了我们班的语文教师。我们都很喜欢她,因为周教师总是那么和蔼可亲,讲课又是那么生动形象,引人入胜。
周教师个子高高的,身材瘦瘦的,长着一张和蔼的脸,一双水灵灵的大眼睛。上课时总爱亲切地环视着每一位同学的脸,像是寻找自我的孩子一样。
周教师的声音,轻轻的,柔柔的,像鸟鸣一样好听。当教师叫到我的名字时,细细的,甜甜的,像妈妈在叫我吃饭。我站起来大胆地回答问题。周教师笑了,她朝我亲切地点了点头,示意让我坐下,我觉得心里暖暖的。
周教师不但和蔼宽容,并且对我们认真负责。她每一天晚上都要批改我们的作业,改完以后还要备课,晚上很晚才睡,早晨还要很早起来,我明白教师你必须很累,可是看起你却显得很有精神。
你看,像周教师这样好的教师谁不喜欢啊!我十分庆幸自我有这么好的教师。
新来的教师作文(六):
我有许许多多的教师,如我喜爱的杨教师,漂亮的丁教师,还有敬佩的钟教师……但我今日的刚认识的林教师却让我佩服的五体投地。
上课了同学们争先恐后的来到教室。突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不明白她是何方人士,正疑惑不解的看着她时,她一个点头,瞧,那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝,你们说教师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。”她立刻提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧,教师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝。再看教师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱。”我们信口开河的说:“教师好,教师真可爱。”这下教师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎样说教师是可爱的啊,教师应当是……”我立马打断道:“教师应当是漂亮的”。教师抿嘴一笑说:“你这太夸我了,可是这话我爱听”。她开心地点了点头,表示默认。
听,教师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一会儿,教师叫我们用词语描述一下她,我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。这时教师好象发现了新大陆,眼睛睁得大大的说:“别人用了的东西,咱们就别老用了,也就是别人嚼过的馒头无味,要有自我的创新。”啊!教师的话就像三月的春风拂过我的心田,我的心里舒畅极了,我因有这样一位教师感到无比的自豪。二十分钟。三十分钟……不知不觉之中下课了。呵!教师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完,淌不尽。教师真是才思敏捷!
到了第二节课时,教师自我介绍的说:“我叫林洁,”她还告诉我们这名字的来历,是因为她父母期望她心灵纯洁,品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人,才这么细心的教导我们。
呀!教师那张能说会道的嘴,温柔典雅的气质,月牙般的眼睛,聪明的脑子真让我佩服。
我喜欢这位新教师,我更敬佩这位新教师!
新来的教师作文(七):
新的学期,我们班迎来了一位新数学教师,她姓吴,我们叫她吴教师。她戴着一副眼镜,看起来很慈祥的样貌,我很喜欢她。
有一次上课,吴教师叫我上黑板写一道题,我十分紧张,粉笔都不细心写断了。我一笔一画地写着,等写完了下台,同学们说:“看,杨博群少写一个零!”这时,我才恍然大悟。教师看了我一眼,我十分惭愧地低下了头,生怕吴教师会骂我。坐在座位上,我把脸埋在两只手臂里,任凭同学们叽叽喳喳地议论着,心里难受极了。等教师讲完前面同学的题,轮到讲我的题了,我低下头,准备理解教师的批评。可是,吴教师却笑眯眯地说:“这位男同学一不细心漏写了一个零,可是没关系,下次能够改正。”我大吃一惊,心想:这位新教师居然不罚站也不惩罚我,还给我留了面子,不让同学笑话我,我的心里顿时觉得暖和和的。
这位吴教师不仅仅脾气好,还会给我留面子,我越来越喜欢这个新教师了。我想:我要进取发言,争取让吴教师表扬我一回!
新来的教师作文(八):
真期待新教师是什么样的,这学期,我们就要换新的语文教师了。我十分好奇,坐在座位上等新教师的到来。
上课铃声响起了,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,脸蛋圆圆的,带着一副眼镜,好像很有学问的样貌,笑呵呵的向我们走来。原先是4班的钟教师呀,我认识她哦,因为我以前去过几次她们4班的教室呢!
钟教师讲课很生动很趣味,还教我们养成了一个很好的习惯,就是做课堂笔记,把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来,这个方法我觉得十分好,我会一向坚持的。
这个新学期里,我相信钟教师会和我们相处的十分好,因为她看上去真的很亲切!
新来的教师作文(九):
开学了,我们不仅仅迎来了一个新的学期,并且迎来了一位新的班主任教师。
她姓汤,我们都亲切的叫她汤教师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。
汤教师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。
汤教师是严厉的。“从说签‘安全职责书’都几天了,怎样还有人没带”教室回荡着教师严厉的声音。原先汤教师正在批评没有带‘安全职责书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。
汤教师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着教师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤教师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。
这就是我的新教师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。
新来的教师作文(十):
我今年上四年级了,语文换了个李教师。数学换了个谢教师。今日我要给大家说说我心目中的班主任——李教师。
李教师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,并且说话声音很甜美。上第一节课时,李教师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任教师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,异常是上课的时候要求严格。
开学第一天,教师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排教师听同学的,选了几个适宜的学生。当选我们这组时,教师犹豫了。李教师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们进取的参加选票,有的选我,有的选你。教师看见了这种情景,无奈,只好让我们这组的成员自我举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着教师失望的眼神,心想:这正是一个能够让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。教师看见最终有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新教师,就是我的班主任——李教师。我相信,在她的领导教育下,我们必须会成为一个优秀的班级。
新来的教师作文(十一):
我们是小学毕业班了,可开学一个多月还没有语文教师。听数学教师说下星期可能调来一位,于是,我们便盼望着下个星期。
“千万不要来一位男教师,男教师揍人厉害。”“也不要来一位上了年纪的教师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的教师”……下课,我们议论不休,大家期望新来的教师既不厉害,讲课又有意思。
好不容易熬过一个星期!这天是星期二,午时,随着铃声走来一位陌生的人,他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室,同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁,头发乌黑,脸色红润,但身材单薄,显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书,脸上带有微笑说:“同学们,你们好!我姓宁,家住在西太平。今后,我们就在一齐学习了……”
这个开场白,把同学们对“厉害”的担心打消了。可是,他讲课有没有意思呢过了一小会儿,宁教师开讲了,第一句话就说:
“学问,学问,要想有学识,就要发问。”我们听了,感到那么新鲜趣味,一下就被他吸引住了。在以后的日子里,他常常不讲课文,而是提出问题让我们开展讨论,看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛,表扬前三名。他还允许我们下座去“投师拜友”,鼓励我们互相学习,取长补短。课堂成了赛场,成了知识探讨会,再也没有先生讲,学生听;先生携,学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课,而此刻,我们最盼望教师上语文课了。
你说,有这样一位教师,我们多高兴啊!
新来的教师作文(十二):
一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的教师又换了。
我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐教师为我们上第一节课。她一走进教室,我就十分提心吊胆,心想:新教师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我期望我们这个班级像一个完美的大家庭,大家携手并进,共同提高。……”听到这儿,我最终安心了,让我感到徐教师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!
开始上数学课了,徐教师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐教师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就能够了。”那位女生听了徐教师的话,心里舒服极了。
徐教师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。
有一次,有个同学听不懂上课讲的资料,徐教师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,之后最终懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐教师又之后给同学们上课。徐教师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐教师也能够休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐教师你是多么的辛苦啊!
徐教师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也十分地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐教师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐教师,您是多么地辛苦啊!
新来的教师作文(十三):
进入中学,见识了许多新教师,在所有的任课教师中我最爱戴的是自然教师戴教师。他第一节课就给我留下了深刻的印象,他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。
第一节自然课,戴教师正步走进教室,表情十分严肃,个子很高,有点黑,剃了一个干净的“杨梅头”,显得比实际年龄要轻。我当时想也许这教师会很凶吧?,这时一位冒失鬼问戴教师:“您是教师吗?”他不仅仅没生气还微笑着问:“你看我不像教师吗?”之后风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴教师吸引住了。
戴教师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出,举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候,他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球,中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说:“我可会气功哦!”,他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球,“同学们这是怎样回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的,是经过挤压使液体流动的结果。戴教师笑着说:“我这是利用了热胀冷缩的原理。”
在课堂上,戴教师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬,对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径,一个同学说用激光测量仪,我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”,但戴教师却说:“不要笑,这位同学说的也是对的,谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊,我都不会用激光测量仪,呵呵呵。”。还有一次戴教师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题,事情突然,我勉强回答了教师的问题,我想“惨了,这次糗大了!”但戴教师的鼓励却让我感到意外,“OK,OK,回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。
戴教师的这种教育方法真好,不仅仅活跃了课堂气氛,还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫,破坏课堂纪律,他总是先阻止,再了解情景,把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架,戴教师把那他们叫起来,严厉地批评了他们:“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”,可是说到为什么而打架时就卡壳了,原先他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角,只听教师一声怒斥:“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。
尽管戴教师有时很威严,但只要我们课堂纪律好,他是很谦和的。第一节课向我们回礼时,鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节,但在我的心里引起了很大的震撼,使我格外认真听戴教师的课。戴教师的普通话虽然不是很准,这反倒使他显得更加和蔼可亲,一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。
新来的教师作文(十四):
我刚刚从别的学校转来,已经上四年级了。虽然时间不长,可是我新认识了许多教师,在这些教师中,我最喜欢我的语文教师姜玉宏了。
姜教师今年三十岁左右,中等个子,长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后,好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,一眨一眨的,充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,一笑还会露出两排洁白的牙齿,同时,两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来,那样貌可迷人了,我可喜欢看姜教师笑了。
姜教师不但人长得好看,讲课也好。开学第二天,我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课——《观潮》,在她生动地讲解下,我仿佛真的看见了活力澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮,眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着,也深深地被教师的话语吸引着……不知不觉中,下课铃响了,我恋恋不舍地和姜教师再见,可心里却还沉浸在刚才的课中。
我喜欢我们的`姜教师,我爱我们的姜教师。
新来的教师作文(十五):
从幼儿园到此刻,教过我的教师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。上五年级了,班上又来了三位新教师,其中,我最喜欢的是语文教师。
刚到班级,我就看见傅教师(语文教师)在忙碌着。傅教师在忙啥?我一瞧,原先在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅教师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好教师。
第一天给我们上语文课,我的想法就灵应了。上课了,她的一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之能够医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅教师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自我,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也明白了做笔记的重要性。
除了傅教师,还有严肃认真的英语教师,刚中带柔的数学教师……可是,我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅教师!
新来的教师作文(十六):
开学的第一天,我早早的来到学校。我的心境是又激动,又担心,激动的是最终能见到两个月没见的老同学了,担心的是我们班新调来的班主任教师会不会很凶?
预备铃响后,班主任教师最终“露面”了。班主任教师姓张,剪的一头清清爽爽的短发,自信的走进教室。她那和蔼可亲的样貌一下子就让我牢牢记住了,我对这位新教师的第一印象是:教师真可亲。
新教师的教书很有一套方法呢!她不会让同学们背诵课文,而是布置背诵课文中最主要的地方——读课文。她常常要求我们读5或10遍课文,从不提“背”字。可是大多数同学都会在这读课文的时候背会课文,你们说,我们的教师有一招吧。
我们的教师不光在这布置作业的时候有一招,还在批评学生的时候有一手呢!
教师很温柔,她并不像别的教师那样,学生一犯错误就大发雷庭。而是起立叫一些同学说一说,当我们遇到了这种事情后会怎样做。同学们五花八门的答案让犯了错误的学生立刻变得满脸通红。当这个时候,新教师就会把刚才发言过的同学们的答案作个总结。之后,便和蔼的看着犯了错的同学,告诉他以后如果遇到了同样的问题或事情要怎样做才对。就这样,犯了错的同学便会虚心的理解,并知错就改,从此以后再也不会犯类似的错误了。
我异常喜欢这个讲课细心认真,布置作业有方法并且学生犯了错误也不伤他自尊的教师!
新来的教师作文(十七):
暑假快结束的时候,我去南戴河玩,在哪儿听说我们班换班主任了,这个太突然的消息,让我一点玩儿的心思都没有了,除了对王教师的留恋以外,更多的是想我们的新教师是个什么样貌的,她是否很严厉。
登校日那天,我迫不及待地来到学校,因为我想早一点看看我们的新班主任。一进教室,一个既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼帘。她,必须就是我们的新班主任了,我很激动,当我坐下来之后,我又仔细的看着我们的新班主任:她高高的个子,苗条的身材,配上一件白色短袖衬衫和一条有一朵黑玫瑰花图案的,褐色裙子。显得很端庄,大方并且很漂亮。她有一双美丽的大眼睛,亲切地看着走进教室里的每一位同学。
上课了,新教师微笑着向我们做自我介绍,说:“我姓董,叫董丽君跟包教师一个名字,只是姓不一样而已。”我想,真是太巧了。董教师说话的声音很好听。当她说你们能够带饮料时,全班同学都“哇!”的一声,高兴的笑出了声。这么热的天,同学们多么想喝一口清凉的饮料啊!我在心里说:您真是一个懂得同学心理的的董教师。
第一次见面,我已经喜欢上了这个和蔼可亲的教师了。
董教师在三天之内就把我们班58个同学的名字都记住了,我很佩服。董教师说话很有风趣,也很幽默。当她点到我们班可爱的女生李梦溪的名字时,她微笑着说:“是梦中的小溪。”我们都笑了,那一刻我们跟喜欢董教师了。
董教师给我们讲的第一节语文课是《观潮》她讲课的声音很洪亮,感情很生动。你想留号都不可能。新教师的第一节课,大家就都入了迷。对于我来说:《观潮》这堂课将会永远留在我的记忆中。作文
董教师,我想对您说:董教师。我喜欢您!我必须会好好学习的!
新来的教师作文(十八):
随着愉快的暑期过后,我们又回到了继红小学。转眼间,我们应经升入四年级了,并且,我们又迎来了第三位班主任教师——闫教师。
闫教师看上去十分和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来十分的漂亮。据说,闫教师有着21年的教龄!可是看上去很年轻。闫教师十分关心、爱护我们,为了我们的安全,常常叮嘱我们不要在操场上追逐、打闹。为了培养我们的团体荣誉感,站队时做到快、静、齐,每当我们去操场活动时,他也要下楼陪伴我们,让我们在班级站队的位置活动。为了培养我们的本事,闫教师让我们轮流担当吃饭的桌长,我担任这桌长,我想:必须要看管好自我,还要让其他人吃完饭、不说话。回班后,教师总结吃饭的纪律,仅有我们这桌是最好的,这也更增加了我工作的进取性。
闫教师教学经验十分丰富,已经先后送走了七个毕业班,我们十分幸运的成为了教师的学生,余闫教师共同度过小学的2年时光,虽然我们之间还不了解,但我相信我们必须会亲密无间的。
新来的教师作文(十九):
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师是辛勤的园丁,培养我们这些需要滋润的小幼苗。跟我们相处的五年的刘教师走了,迎面而来的是一位工作经验多,负责人的教师陈教师。
陈教师49岁了,她中等身材,一双亮晶晶的眼睛,上课的时候总爱戴着一副眼镜,她待人热情,说话温和,虽然声音不高,但句句打动着我们的心。每次上课,她总是那么认真,那么严肃,那么一丝不苟……作文
听我哥哥说,陈教师会十分耐心地辅导差生。他们班王浩是最让陈教师头疼了一个学生。可陈教师没有放弃他,坚持着!陈教师的肚子里仿佛有讲也讲不完的故事,在他们心烦气躁的时候总要讲一两个,帮忙他们放松身心,减少疲劳。陈教师还十分严厉,在他们很浮躁的时候,陈教师让他们顶着大雨,背著书包,背着名言,在操场上跑了一圈又一圈20圈。
经过和陈教师这几天的相处,我发现哥哥说的真没错。陈教师说的“细节决定成败”这句话让我感受最深。陈教师让我们站起来的时候顺便把板凳放在自我的桌子底下。我们明白,这是为我们好啊,这是为了我们的安全着想。如果在教室里疯狂追逐不细心碰到或撞到墙角,对谁也不好……
我们遇到了一个好教师,如果用金钱去装饰自我,不如用知识去充实自我,我相信,我们能在陈教师的滋润下,好好学习,天天向上!
新来的教师作文(二十):
今年我升入了三年级,又有了新教师,新同桌和新教室,我最喜欢的是我们的新教师。她姓黄,教我们数学和英语,还担任我们班的班主任。
黄教师眼睛不大,却异常的亮,一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的,走起路来一甩一甩的,显得异常精神。
她讲课可带劲了。你听,她的声音多响亮;你看,她的手势多么有力量,同学们被她深深地吸引了。她还总喜欢把我们要学的知识编成儿歌,加上夸张的动作,既生动又趣味,同学们记得也牢。大家可喜欢这位黄教师了。
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