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征文网 2021年10月9日征文范文评论367 阅读46223字

自我剖析材料(精选20篇)

自我剖析材料(一):

党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律状况

(一)贯彻落实状况

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自我的工作职责心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的梦想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,持续清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自我的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

(二)存在差距和不足

透过深刻反思,发现自我:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现,并且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自我、完善自我。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自我,不能带动其他教师共同提高,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况

(一)贯彻落实状况

从自我做起努力营造以勤俭节俭、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累提高。

(二)存在差距和不足

问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自我,

(三)有关状况说明

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。

(二)官僚主义问题

赞无

(三)享乐主义问题

没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自我综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题

这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。

四、对群众所提意见及有关问题的回应

暂无

五、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差,重视不够。

(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

六、今后的努力方向和改善措施

(一)努力方向

透过对自我存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

1、加强政治学习,提高自觉性、用心性。

2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自我是一名共。产。党员,务必在平时发挥党员先锋模范作用。

3、合理地安排时间,针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共。产。党员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。

(二)整改措施

第一、加强学习和提高理论水平,提高自律潜力。

第二、对自我做过的事经常总结,看看自我的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自我不断提高。第三、改善工作作风,提高工作用心主动性,提高工作质量、办事效率。

第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

第五、常常深刻分析自我,找到自我的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自我,认识自我的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我。

七、对班子作风状况的总体评价

对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,理解教育提高党员的思想素质,真正发挥共。产。党员的先锋模范作用。

自我剖析材料(二):

按照中央关于开好2017年党员领导干部民主生活会的通知要求,近期,我深入学习了党的十九大报告以及习近平同志在新一届中央政治局民主生活会上的重要讲话,紧紧围绕六个方面的资料,结合自身思想工作实际,认真开展了对照检查反思、剖析产生问题的根源、制定今后努力方向和整改措施,现报告如下,请同志们批评指正。

一、学习贯彻党的十九大精神总体情景

学习宣传贯彻党的十九大精神对决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的政治意义、理论意义、实践意义,党的十九大将人民的心紧紧的凝聚在一齐,作为一名中。国。共。产。党党员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和职责感。要经过我们不断的学习来提升自我的工作本事和业务水平,在工作中严格要求自我,时时事事不忘创先争优,勤奋工作,不断提升自我的认知本事和认知范围,在应对各种复杂情景中,不断提高自我的岗位素质和工作本事,爱一行、干一行、钻一行,履职尽责,兢兢业业,带头把自我的思想统一到党的十九大精神上来,真正把心思精力用在想干事上,把本事用在能干事上,把目标定在干成事上,在群众中切实做到不忘初心,牢记使命,发挥一名党员干部应有的先锋模范作用。

二、存在的突出问题

——在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面:一是理论学习虚化,学习上有惰性,学习的主动性、规划性、系统性不足;二是处理工作经验化,习惯于“吃老本”,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

——在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”方面:一是请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题;二是个人有关事项没能及时报备,向纪检监察部门报备个人事项不主动、不进取。

——在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话”方面:一是在学习态度、学习效果上尚有差距,有时感到学习理论知识知识虚指标,学多学少都无所谓,工作量才是硬指标;二是对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,对工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

——在“担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实”方面:一是对工作推动力度不大,缺乏抓铁有痕、踏石留印的工作作风;二是对工作的加强和创新有些薄弱,应对解决复杂问题本事有待提高;三是敢于担当的勇气不足。

——在“纠正‘四风’,反对形式主义、官僚主义”方面:在形式主义方面,只注重自我岗位涉及的知识的学习,凭经验办事、对学习不深入、表面化,重视大方向的多,重视微观少;官僚主义方面,对基层单位指导、服务不够,抓监督工作的力度不够,深入检查不严,干部宗旨意识、职责意识、担当意识还不够强。

——在“严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象”方面:一是廉洁自律意识不强,没有从思想源头筑起拒腐防变的防线;二是抓廉洁自律工作不到位,没有把这项工作作为重要议事日程。

三、产生问题的根源和症结

深刻剖析自我存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自我感到主要有以下几个原因:

一、政治理论学习不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个首要的位置,在学习上存在着必须的片面性;二是没有深刻地重视到理论与实践的辩证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习;三是对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化,创新意识有所淡化,忙于应付多、主动落实少,研究情景多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

二、党性修养和党性锻炼还不够。放松了严格的党性修养锻炼,在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对有些矛盾和问题解决的不及时。

三、律己精神有所弱化。没有严格按照合格党员的标准要求自我,在工作中,总觉得自我各种情景都遇到过,各种问题也都解决过,对自我的创新意识和创新精神放松了标准,干工作还是依靠老一套思路解决问题,对具体问题没有做到一事一策、具体分析。

四、理论联系实际不紧密。平时读书、看报的时间比较少、对理论研究和理论学习下的功夫不够深,积累的知识没有与实际情景有机结合,且经常忙于事务性工作,深入一线、深入基层少,只经过听取简单的工作汇报来了解情景,没有沉下心来进行深入分析,不能及时发现并解决工作中存在的问题。

四、相关事项的说明

对2016年度民主生活会整改措施落实情景:一是自觉加强政治理论学习,始终把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,时刻提醒自我,严把思想关口,认真践行“两学一做”,树立正确的人生观、世界观、价值观;二是进一步改善了工作作风,坚持党的事业第一、人民的利益第一,深入基层,联系群众,倾听群众意见,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。三是始终围绕企业的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度,进取构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实。

个人情景说明:家属内退,是按林业局中层内退年龄正常内退;儿子大学毕业后考入省林业厅物资供应处工作;本人及妻子、儿子都从未因公因私出国;也从未经商、投资或从事兼职;有个人住房一处,2000年购买的,面积109平方米;家人和亲属从未利用我的工作关系谋取经济利益。

对巡视、反馈、理解组织约谈函询情景的说明:这些年来,我走上重要领导岗位之后,虽然没有大的过失,但平时参与应酬的机会也不少,尽管本人很不愿意喝酒,也经常脸红脖子粗,这与干部的形象,有点不太相配。酒要严格控制,对党风、对身体都有利。喝酒成风会严重影响党员干部的形象,必须要警钟长鸣,防微杜渐。其次是对有些问题解决不到位,说的多做的少,重形式轻效果。对此,在整改中首先要坚决,不论问题大小难易,都要有整改的坚定决心,“不受虚言,不采华名”,只要发现问题即时即改,说到做到。其次要改彻底,有多少问题就解决多少问题,既治标也治本。再就是要构成长效机制,问题解决了,及时建章立制,长期坚持。

五、努力方向和整改措施

一、进一步加强理论学习,增强理论功底。重新深入学习党的相关理论著作,并将学习变成一种习惯,使学习成为增长才干、提高素养的重要途径,在学习中增强党性、拓宽视野、提高本领、做好工作。经过不断的学习和思考,切实提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成为落脚点,异常要加强理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二、进一步改善工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。

三、做老实人、说老实话、干老实事。要以严要求严标准要求自我,能够胸怀大局、淡泊名利、甘于奉献,才能树立一个老实可靠、可信可敬的形象,才能赢得广大干部群众的信任和肯定。

四、严格执行廉洁自律准则。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守梦想信念,正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、怀德自重。履职尽责,担当实干,真正扑下身子,为林业发展献计献策。深刻反思孙政才严重违纪案的教训,彻底肃清孙政才的恶劣影响,总体上讲必须按照中央提出“五个必须”要求不折不扣抓好贯彻落实,一是必须旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致;二是必须修好共。产。党人的“心学”,牢记党的宗旨,坚定梦想信念,坚守共。产。党人精神家园;三是必须严肃党内政治生活,持续净化党内风气,营造良好政治生态;四是必须坚持为政以德,严以修身、严以用权、严以律己,坚持清正廉洁的政治本色;五是必须坚持全面从严治党永远在路上,坚持正风反腐高压态势,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,一步不松,半步不退。始终坚持与时俱进、锐意进取、开拓创新的精神状态;始终坚持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的思想理念;始终坚持廉洁自律、自重自省的优良品格,时时处处严格要求自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。

以上是我个人自我剖析存在的主要问题和产生问题的根源,以及制定了今后努力方向和整改措施,自我有决心和信心改正自身存在的不足,不当之处,还望各位党组成员给予批评指正。

自我剖析材料(三):

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:

(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守

党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

二、“四风”方面存在的主要问题

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中,一向要求自我认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。

三、产生问题的原因剖析

在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格,放松自我的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自我要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研潜力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自我认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自我的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,使自我在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

自我剖析材料(四):

按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守党的政治纪律状况

机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。可是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

1。政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

2。政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

3。细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

㈠贯彻执行规定状况

中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

㈡关于三个问题的自查

1。是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

2。是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

3。“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

三、“四风”方面的主要问题

(一)形式主义方面

1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

2。工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不梦想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

(二)官僚主义方面:

1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和学校清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

(三)享乐主义方面

1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

(四)奢靡之风方面

从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节俭意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

三、产生问题的原因分析

㈠梦想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自我的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。

二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自我造成不利影响。

三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

一是政治纪律方面。个别支部党员对自我的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自我遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。

二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节俭、精打细算方面做的不好。

三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不一样程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

四、今后努力方向和整改措施

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

㈠今后努力的方向

1。学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自我的位置,理清自我的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

2。遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,仅有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自我,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

3。加强党的理论学习,学用结合。

一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、习近平总书记重要讲话,不断提高理论水平和执政潜力。

三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

4。进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

5。谨记廉政准则,做到廉洁从政。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自我工作职责,严格执行廉洁自律规定。

二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自我,以身作则,率先垂范。

㈡改善措施

1。扎实做好本职工作,力避形式主义。

一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

2。牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

3。树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

第一、做到坚持梦想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

4。严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

自我剖析材料(五):

在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习近平总书记的重要讲话,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自我一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,及时查找了自我在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。

一、自我剖析

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自我混同于一般群众,降低了对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

二、分析构成的原因

1、工作职责弱化。有时过高地估计自我,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。

三、改善措施

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共。产。党员,我将时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自我的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共。产。党员的良好形象。

我明白严于剖析自我,需要一些勇气和信心,但它是对自我高度负责的一种表现,剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自我不是一件容易的事,人们常常夸大自我好的一面,对于自我的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自我,要为自我定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,仅有这样,自我才能有所提高、有所提高。

自我剖析材料(六):

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自我在思想上、政治上、工作上经受住了考验,梦想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下头,自我对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自我对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自我在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续梦想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自我、约束自我、激励自我。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自我的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自我对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自我始终有一种学习知识的紧迫感,担心自我因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自我经常这样提醒自我,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自我始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自我,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自我虽然总体上持续了共。产。党员的政治本色,可是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自我在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自我受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自我工作关系不大,用不上;另一方面,感到自我年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下头报材料、出典型,而不是自我一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自我担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自我对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

自我剖析材料(七):

自开党的群众路线教育实践活动以来,经过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,经过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自我在党组织的教育帮忙下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大提高和提高,做一名合格的党员。

一、自身作风建设情景

作为一名中共党员,本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻:

一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致,努力执行党的各项重大决策,始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承进取向上的生活态度,始终坚持进取健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情景,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上束缚了自我的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先研究怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

经过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自我的理论水平和业务本事,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒

自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心经过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共。产。党员的梦想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自我的知识视野,提高自我的知识水平和政治思想修养。

进取主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共。产。党员,我将进一步加强职责意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自我的阅历,锻炼自我的各方面本事,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式,提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,在科学

发展观的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共。产。党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自我的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终坚持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共。产。党员应有的先进性。

自我剖析材料(八):

根据县纪委、县委组织部《关于认真开好基层党委(党组)领导班子民主生活会的通知》的要求,局班子进取行动,认真对待。经过召开座谈会、发放征求意见函等形式,进取主动向局内部人员、服务对象代表等广泛征求意见,并对意见和提议认真地进行了梳理、分析和研究,查找了自身存在的突出问题。下头,我代表局党组就班子存在的问题和今后改善方向作如下阐述:

一、班子运行情景

今年以来,局班子在县委、县政府的正确领导下,以高度的政治职责心,良好的精神状态,紧盯年初既定工作目标,解放思想,鼓足干劲,开拓创新,推动各项工作向纵深发展。班子整体运行情景良好,充分证明了我局领导班子是一个富有凝聚力、战斗力及亲和力的班子团队,主要表此刻:

是一个好学求进的班子。应对新时期农业发展的特点,班子成员加强了党的路线方针政策、市场经济理论知识和法律法规知识的学习,进一步提高了思想政治素质和发展创新意识。

是一个团结协作的班子。始终坚持民主集中制原则,充分发挥团体智慧,班子成员实行团体领导下的分工负责制,各成员之间团结共事,做到分工不分家,相互尊重,相互支持,相互补台,相互进取,不断促进我县农业经济发展。

是一个求真务实的班子。坚持从实际出发,重实情、说实话、出实招、求实效,注重每一项工作的有效落实,各项工作推进有力有序。粮食生产喜获丰收、基础设施渐趋完善、特色产业蓬勃发展、休闲农业如火如荼、农业产业化快速壮大、农产品质量安全监管成效显著。今年以来,共向上争取农业项目16个,项目总资金1542。5万元,被农业部评为全国农技推广示范县。

是一个廉洁守纪的班子。坚决执行“三重一大”决策制度,落实党风廉政职责制,坚持每季度召开一次党风廉政分析会,严格遵守中央八项规定。到目前为止,我局未发现班子和干部有违反中央、省、市、县有关规定的行为和现象。

二、存在的问题及原因

(一)存在的问题

一是在理论学习上还不够深入、系统,许多学习资料只是停留在通读的层面,没有静下心来系统研读和深入体会;二是深入基层调研指导不够,忙于具体事务多,进行调研和指导检查的时间少,深入企业、深入基层,办实事、办好事的效果还不明显;三是班子成员对分工和职责不够明确,有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板;四是在用人机制上,缺乏奖优罚劣的激励机制,致使一些干部学习业务知识的进取性不高,工作不扎实。

(二)原因剖析

1、由于工作任务繁重,对所学理论知识未进行深入学习,我们虽然建立了雷打不动的每周一学习制度,但学习形式和方法单调,以学文件代替学理论也有发生;学习缺乏深度,理论联系实际把握得不够好,学习收效不够明显。

2、因项目增多、人员较少,局班子应付检查多、应付会议多;深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够。

3、因人事变动和分工调整,一些干部未及时熟悉自我的业务工作,且怕事情做错而担责。

4、存在“老好人”思想,怕得罪人,总想着能过就过,谁都不得罪最好,对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

局班子认为,上述四个方面的问题,既有其普遍性,又有其典型性,既有其存在的客观方面原因,又有其存在的主观方面原因,反映了我们在自身思想政治素质和领导本事水平上存在的差距。从思想根源上剖析,领导班子用邓小平理论自觉进行世界观、人生观改造做得不够,功夫下得不深;党性锻炼要求不严,离牢固树立梦想和宗旨观念的要求还有距离。

三、整改思路和措施

1、加强学习教育,努力提高政治理论水平和指导实际工作的本事。按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习资料,把理论学习与业务培训紧密结合,大兴“学以致用”之风。

2、转变工作作风,切实提高政务服务质量。从领导班子做起,牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的宗旨,抓住立党为公,执政为民这一本质和核心,发扬密切联系群众优良作风,牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入基层调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,带着深厚的感情去帮忙群众解决实际问题。

3、进一步明确班子成员的分工和职责。除重大事项提交党组研究决定外,分管领导职责范围内的事项,分管领导应敢于作出决定。

4、进一步建立和完善机关工作制度,制定操作性强的机关工作人员德、能、勤、绩考核办法,建立完善的激励机制。同时,加强班子成员之间、班子成员与干部员工之间的思想交流和谈心,增进相互之间的了解与信任,尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难,切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

自我剖析材料(九):

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正到达提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共。产。党员的先进模范。

1、政治坚定性不强

(1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自我的思想行动与党的要求还有必须的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自我存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自我综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身理解学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

2、政治敏锐性不强:党的梦想信念、宗旨观念松动。

整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自我对大势是非的确定本事。

3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求

整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。

整改期限:从此刻起必须要严格要求自我,时刻坚持清新的头脑不开说的必须不能乱说,非说不可的必须要态度鲜明的证明自我的观点。

政治执行力不够:党的梦想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成了上级交办的任务,在进取主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自我,要以身作则,率先垂范,牢记职责,努力工作。

整改期限:增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

(一)形式主义方面

工作不够深入,调查了解不够。工作中习惯上传下达,凭经验办事,整体工作研究较少,平时工作偏重依靠分工,个人深入基层不够。

整改措施:坚持原则,创造性地开展工作,调动工作人员的进取性,管好自我,带好队伍,树好形象,促进发展。

整改期限:进取开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、进取努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改善工作方法,推进本职工作不断向前发展。

官僚主义:工作不够深入,工作中习惯上传下达,平时工作偏重依靠分工,个人深入基层不够,与同志们谈心交流少,对同志们批评指责多,关心照顾少,对此有所忽视。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}。

整改措施:模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委坚持高度一致。增强业务本事,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

整改期限:努力提高学习的自觉性。首先是自我带头学习,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学法律法规,学会管理自我,学会管理单位,学会与时俱进享乐主义:。

整改问题:庸懒松散,不思进取。开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子整改措施:经常自我反省,坚持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、立刻就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

整改期限:从当下开始要进一步解放思想,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

奢靡之风:勤俭节俭意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。整改措施:增强节俭意识,杜绝浪费现象。如在办公室节俭用电,珍惜纸张等。

整改期限:在日常的工作中从自身做起节俭办公用品,为科室其他同志树立榜样。

整改要求:

1、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创造性、主动性地开展工作。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}。

2、多学多练多思,不断增强教学本事。学习各项新的业务知识,丰富自我的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自我的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自我教学本事。

3、提高科研本事,增强创新意识。多追踪学科前沿的最新突破,进取开展科学理论研究,确定自我的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研本事。

总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,自觉理解监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我校的持续快速健康发展贡献自我的微薄之力。

自我剖析材料(十):

今日,我局召开领导班子民主生活会,是一个相互学习的会,也是一个改善工作作风的会,更是一个自我加压,年终工作扫尾的讨论会。为了开好这次民主生活会,县委安排了督导组来指导我们今日这个会议,充分说明了这个会议的重要性和必要性。

一、工作情景

今年以来,在县委、县政府坚强领导下,我局按照“一产助推旅游”的发展模式,大力发展现代农业,促进农业增效、农民增收。经过大家的努力,各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增,今年水稻播种面积为18。81万亩,总产达8。36万吨,比去年增0。08万吨。其中:早稻种植面积5。65万亩,单产425公斤,总产达2。40万吨;一晚种植面积6。93万亩,单产460公斤,总产达3。18万吨;二晚种植面积6。23万亩,单产445公斤,总产达2。77万吨。二是农业项目推进有力,共向上争取项目16个,资金达1542。5万元。三是休闲农业捷报频传,中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业(园区)称号,七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业(园区)。四是农业产业化发展势头迅猛,发展农民合作社160家,新增46家;拥有省级龙头企业8家(新增2家)、市级龙头企业11家(新增3家)。五是基层服务体系再创佳绩,被农业部评为全国农技推广示范县。

这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开,与局班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。可是,与年初既定的目标相比,一些工作还需加大力度,认真查漏补缺,确保全面或超额完成各项工作目标。

二、学习情景

仅有不断地学习,才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式,全面系统的学习了十八大精神,对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习,集中讨论,以加深理解,反复研究当前形势,详细规划农业发展,我们提高了认识,明确了目标,确定了全年工作思路,为全年工作的开展奠定了基础。

三、存在问题

1、学习劲头不足,综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

2、作风不够深入。具体表现为对基层情景掌握不细、掌握不准。

3、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式,凭经验去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。

4、个人修养还不够,性格急躁,有时批评同志不分场合、地点,有时还不允许解释,伤了一些同志的感情,影响了一些干部的进取性。

四、存在原因

1、工作思想上不是很进取,有一种得过且过的思想工作上要求一般就行没有严格要求,争先创优观念不强。

2、自身素质要求不严,学习自律意识比较淡薄,被动学习多主动学习少。

3、进取心不强,以为自我快退居二线,有些得过且过的想法。

五、整改措施

1、加强理论学习。按照“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的要求,认真学习“三个代表”重要思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神,党的路线、方针、政策,国家法律法规,科学文化知识,用正确的理论武装头脑。

2、改善工作作风、求真务实。假话、套话不讲,表面文章不做,把主要精力集中到为群众办实事上,真心实意地关心他们的生活,帮忙他们发展生产增加收入。

3、进一步强化宗旨观念,做群众利益忠实代表。做任何一件事,研究任何一个问题,都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好,不利群众的事坚决不做。

4、加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例,对自我从严要求、从严管理、兢兢业业工作,发挥党员模范作用。

说实在的,作为一班之长,在农业局一年多以来,怎样带好班子,把全局的工作很好的完成,我是有压力的,这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来10余万渴望发展的群众。可是,在各位班子成员和同志们的团结一致下,齐心协力,迎难而上,扎实开展工作,取得了较好的成绩,这使我看到了职责在我们这个班之中发挥的作用,在那里我感激大家!

自我剖析材料(十一):

按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见提议,三是对党委班子建设和党委工作的意见提议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,经过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中。国。共。产。党廉洁自律准则》和《中。国。共。产。党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自我在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表此刻:对创新理论学习和理解还……

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,坚持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应当说自我对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情景下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心境舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质本事与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,异常是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自我理论水平、政策水平和实际工作本事有了必须提高。但严格对照党员干部的标准,素质本事还有较大差距:一方面提高素质本事的紧迫感不够强。坦白讲,自我对提高自身本事素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质本事与科学发展观不相适应。从整体情景看,自我与自我比有提高,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表此刻实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提提议,办事情,对自我分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,进取想办法、出主意,有时感觉提议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的本事还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自我感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情景新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自我平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上头有首长,下头有中队战士,交任务多,自我动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为此刻部队事务繁杂,创新顾可是来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为此刻部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自我全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合本事。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自我,充实自我,开拓视野,并经过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改善工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改善工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情景到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强职责意识,进取为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面

2、工作进取性,工作效率方面

3、工作职责心方面

4、一日生活制度方面

5、对自身的要求方面

6、班长的管理方式方法方面

7、与其他同志的关系方面

8、模范带头作用方面

9、服从意识方面,大局意识

正所谓:理论指导实践,仅有加强学习,不断为自我大脑充电,才能更好地开展工作。所以,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,仅有学好了党章党规,才能时刻不忘自我的身份,时刻用党的纪律严格要求自我,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和期望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央坚持高度一致,才不失为新时期的党员。无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

自我剖析材料(十二):

全市开展“主动作为创一流”活动以来,我带领市外侨台办干部职工严格按照践行“四个作为”,争创“四个一流”的统一要求与部署,结合全市外事侨务对台工作实际,扎实有效推进各阶段工作。先后采取个人自学、集中培训、中心组学习等方式对党的十七大、十七届四中、五中全会精神和胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神进行了认真学习。

在对照检查阶段,我办扎实开展下乡进村入户到企大调研,广泛征求市级各部门、在眉外侨台资企业、归侨侨眷、台胞台属的意见,邀请部分外侨台界代表参加了单位组织的座谈会、测评会,问计求策,广泛征求意见。结合我本人的实际情景,经过学习调研,与职工交谈,专题讨论等,对自我在学习、工作、纪律、作风、廉正等方面的情景进行了自我剖析,找到了自身存在的问题与差距,深入剖析了原因,制订了相应的整改措施,明确了今后努力的方向。

一、存在的问题

(一)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪,对人对事要求过高。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,对党委、政府安排的工作任务有时满足于现状。

3、工作思路不宽,到市外侨台办工作以来,尽管在工作上先后提出了一系列创新思路,但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾工作还做得不够好的现象。

(二)业务学习方面

1、作为单位主要负责人在学习方面有时不够深入,总是感觉因业务工作繁忙而顾不上系统性的理论学习,没有起到很好的带头作用。

2、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情景、处理问题。

3、学习时间、资料和效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义,“急用先学”,不注重业务知识的全面性与系统性学习。

(三)纪律作风方面

有时对自我要求不严,不太注意小节,工作上选择偏重实用和结果,不注重过程。

(四)思想作风方面

批评与自我批评开展得不好,照顾其他同事情绪的时候多,对自我的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖苦人,批评自我是堵自我的路。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握理论知识的精神实质和科学体系,并没有到达学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松,在自身学习上就学习抓学习,而少有研究思考问题,对加强理论的学习以指导实际的重要性认识不够。

3、对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,一般就不去做批评和自我批评,往往用旁敲侧击的方法予以警醒。

4、工作中有依靠思想,认为自我工作单位多、经历丰富,经验主义办事时有发生。

三、整改措施

(一)加强理论联系实际学习,起好带头表率作用

一是要进行梦想信念学习。学习党的十七精神和中央、省、市大政方针政策,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”和科学发展观,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。

二是要学习艰苦奋斗精神。切实践行“四个作为”,争创“四个一流”,以跳起摸高、跑起干事的精神为推进眉山对外开放事业做贡献,争当新时期模范领导干部。

三是学习法律法规和各项规章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

(二)结合工作实际,树立勤政为民好形象

认真贯彻执行党风廉政建设有关规定,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。管住自我的脑,在思想上政治上与党中央坚持高度一致;管好自我的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自我的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自我的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自我首先要做到;凡是要求别人不做的,自我坚决不做。

时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。在实际工作中,以勤政的业绩,廉政的品格树立新时期领导干部的良好形象。

自我剖析材料(十三):

按照上级党委政府的要求,本人于8月8日在过湾村村部认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更深刻的认识,各个方面有了很大的认识和收获。

随着改革开放的不断深入,一些腐朽的文化思想、价值观和生活方式也乘机而入,一些党员、干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念开始发生变化,存在了基层坠落腐败分子,违法乱纪分子。所以,加强党风的廉政建设有着进取重要的作用。

总体而言,本人在组织的关心和群众的帮忙下,能够坚持政治理论学习,不断提高业务素质,在思想和行动上坚持高度一致。能够立足实际进取开展本职工作,忠于职守,顾全大局,不断加强自我监督与管理。对照《规定》中的“22个不准”,结合自身的工作履职情景以及在勤政廉政方面的表现,重点从思想认识、纪律作风、工作本事等方面进行了深度的自我剖析,现报告如下:

一、存在的主题要问题与不足:

1、理论学习被动。学习不够深、不够透,存在实用主义,要用什么才去学什么。理论学习不够重视,学习自觉性、进取性和主动性不够。学习停留一般化,学习专题不够突出,针对性不强。思想上还不够解放,使得平时工作安排解决问题不够大胆、主动,深入基层次数比较少。

2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务最为最高的标准和人生追求,亲民爱民思想树立得不够牢固,不能做到始终心里装着群众、凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。

3、工作作风不够扎实,开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务,工作主动性与对基层党组织建设的钻研较为欠缺,对自身工作缺乏系统的研究和研究。

二、存在问题的根源:

研究自身存在的这些问题,有着诸多的原因和因素。其中不乏一些客观因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表此刻以下几个方面:

1、政治学习“走过场”。对政治理论的学习,更多地停于形式,敷衍了事。在实际工作中,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。正因为如此,才使自我在思想修养上做得不够,在工作开拓进取上也存在着差距,这是自身存在诸多的问题的一个重要思想根源。

2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众去”的群众路线的实质精髓。具体到自我身上,就应当始终坚持高度的敬业精神,认真负责,勤勤恳恳,并以群众满意作为改善、提高自我工作水平的标准。

3、工作方法简单,创新意识不强。受教条主义的束缚,习惯用老办法、老经验来处理工作,没有做到勇于打破陈例、老套路,胆子不够大,创新意识不强。思维方式、工作方法和当前新形势的要求还有必须差距。

三、对廉洁履职的几点认识:

1、工作是基础,预防是关键。“22个不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系:一是处理好公与私的关系。禁止假公济私损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系。坚决克服言行不一、知行不一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系。自我约束与外部监督并行。

2、把握好关键取向,群众利益至上。提高思想政治素质,增强拒腐防变本事,树立正确的世界观、人生观和价值观,深刻体会廉政建设的反腐败斗争的重要性,坚定信念,坚定共产主义和有中国特色的社会主义梦想和信念,正确对待名利、地位和权力,坚持全心全意为人民服务的宗旨。

“22个不准”的资料旨在保证人民群众的利益不受损害,必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量,畅通诉求渠道,不断消除不稳定因素,减少不和谐因素,充实壮大和谐力量。

3、遵纪守法,严于律己。作为一名党员,学习反腐倡廉相关政策,进取维护党纪国法的严肃性,要用法律和条令条例约束自我,严格遵守廉洁自律的有关规定,挡得住诱惑。

经过学习,让我认识到自我肩上有使命,也认识到相应的挑战,对照先进找差距,对照落后找鞭策,我决定今后要树立“爱岗敬业,廉洁奉公”的人生观,以更加进取的态度和更加饱满的热情投入工作中,坚持公道正派,提高自我,争取做一名合格的好党员。

自我剖析材料(十四):

经过这次职责主体教育活动,我对自身有了更深刻的认识,同时职责意识有了进一步增强。对照职责主体教育活动的要求,联系个人村官工作的实际情景,对近一阶段的思想,工作,生活情景进行了认真回顾和深刻反思,找出了必须的问题和不足,现剖析如下。

一、存在的主要问题

(一)重业务学习轻理论学习的问题较突出,存在着用什么学什么的问题。平时注重业务学习,注重工作的学习和研究,很少学习《中。国。共。产。党党章》、《中国公务员法》、《职责比本事更重要》等思想教育知识。另外,理论联系实际不够,不能很好地树立强烈的职责意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。

(二)工作作风方面,工作思路和方法缺乏创新。一是调查研究不够,坐乡镇的时间多,作为大学生村官去村里的时间比较少,所以不能及时为各级领导供给真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新,固守传统的工作方法和手段,总是沿用业务上级下发的各种方法制度,不能够提出新思路和新办法。三是开拓进取,争创一流的意识不够,工作中存在着标准不高,要求不严,满足现状的思想。

(三)思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一年,干事情的活力和坚强的意志没有得到进一步的加强,反倒有点磨灭了。日常工作中,一是有时存有自满情绪,缺乏进取心,工作不能够过多地学习和研究。二是有时遇事不冷静,处理问题不够谨慎。出现错误时,容易冲动,有时甚至发脾气。三是开展批评不够大胆。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识,对其他同志存在的缺点和不足,不能勇于进行批评,总觉得面子上过不去,比较迁就,怕影响大家下一步工作的进取性。

(四)宗旨意识不够牢固。一是对同事关心,帮忙不够,与镇里的领导同事缺少交流。二是不能够及时地向领导反映工作中出现的问题。三是有时在解决和处理难度较大的问题时,缺乏应有的勇气和工作魄力。

二、产生问题原因

经过以前学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍不一样程度的存在以上问题,分析根源,主要自我由于长期工作在一线,所以在自我的思想上构成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自我干工作常常凭学习别人的经验和办法。经过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有坚强的职责意识,是一种盲目的行动。

在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中,不能主动理解大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自我的批评意见。经过学习自我认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响提高。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

三、整改措施

(一)进一步加强学习,提高职责意识和综合理论素质。

一是端正学习态度,增强学习的自觉性。在工作之余的时间,要少上网,多看书,多学习,不断提高自身的职责意识和综合素质。今后要按照领导干部的要求,把加强学习放到重要位置,时刻不忘职责教育,找时间,挤时间学习政治理论。

二是增强学习的系统性,有计划地认真学习"职责主体教育",学深学透,用以指导自我的行动,研究和解决新情景和新问题。

三是学习理论同学习科学知识相结合,坚持学习现代科学知识,科学发展观的有关知识,学习党的一系列方针政策,不断丰富自我的知识,提高自身素质。

四是发扬理论联系实际的学风,学以致用,有针对地学习,坚持理论和实践的统一,经过理论学习提高自我,更好地运用到实践中去,不但要向书本学习,还要向实践学习,向人民群众学习。

(二)进一步转变工作作风,提高工作水平。一是多挤时间,走村入户,调查研究,听取各方面意见,掌握第一手资料,不断总结经验,找出存在的问题,切实加以解决。二是对于领导交待的工作,要及时不折不扣的完成,绝对不让工作在自我那里出问题!三是振奋精神,勇于开拓,强化进取意识,工作求真务实,勇争一流,真正把这次职责主体教育教育活动落实到工作中,落实到行动上。

(三)廉洁自律,遵纪守法,自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度,带头维护党纪国法的严肃性。

一是做到从小事做起,防微杜渐,以干部廉洁自律的各项规定约束自我,做到自重,自省,自警,自励。

二是树立正确的世界观,人生观,价值观,不断加强客观世界的改造,一切从人民利益,党的利益出发,当好公仆,勤政为民,全心全意地为基层服务,为人民服务。

三是运用批评和自我批评的武器,认真听取各方面的批评意见和提议,不断纠正自我的错误缺点,取别人之长,补自我之短。

四是经过这次"三讲"教育,使自我真正触及灵魂,提高思想觉悟。做到思想上有明显提高,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

自我剖析材料(十五):

经过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自我的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期到达找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。

一、在党性方面存在的一些问题

经过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自我在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共。产。党员的先进性标准还有必须差距,主要表此刻以下几个方面:

第一,加强党性修养不够。党性是共。产。党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共。产。党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自我党性修养不够,是最大的不足:

1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

2、思想道德修养不够。自我虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。

3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节俭、待人接物不够谦虚。

第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

第三,业务钻研不够

工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自我已有的一些业务知识能够完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自我没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

第四,坚持学习不够自觉

学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

第五,开展批评与自我批评不够

在工作中不能经常开展批评与自我批评。

二、产生这些问题的主要原因

经过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄

全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

3、是敬业精神不强,满足于完成工作

日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

4、是对组织纪律的重要性认识不足

纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

5、是对批评与自我批评思想认识不到位

经常开展批评与自我批评,是共。产。党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自我在这方面做得很不够,没有按共。产。党员标准严格地要求自我。总认为只要自我老实做人、认真做事、与人为善,就能够了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

三、下一步的努力方向

经过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共。产。党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

第一,加强党性修养锻炼

党性是一个政党本质属性的集中表现。共。产。党员要时刻加强党性修养锻炼。共。产。党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自我要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强团体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自我应有的作用。

第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自我人身格言。在学校中,我要充分发挥共。产。党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策提议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的本事和水平

当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,

学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展。提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

第四,要具有严明的组织纪律性

党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上坚持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上坚持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自我的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自我。

第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,进取开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,经过批评与自我批评、交心谈心,到达新的团结和统一。

总之,我要以这次共。产。党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自我平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共。产。党员的光荣称号。

自我剖析材料(十六):

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1。我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

2。力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

3。在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4。我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

5。担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1。理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2。工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

3。工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改善措施:

1。多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

2。进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3。进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

自我剖析材料(十七):

经过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和职责感。经过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与提议,认真对照《党章》,使我看到了自我存在的问题和不足。认真剖析如下:

一、存在的突出问题

1、梦想信念方面:一是共产主义梦想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自我难以有所作为,所以对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义梦想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作资料重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自我提出更高的要求。

3、工作实绩方面:一是工作本事不强,学习提高不够。本事素质与岗位要求相比还是存在必须差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少进取主动的向领导请教、向同事虚心学习,以到达取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动理解领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

二、存在突出问题的原因

1、放松学习、不求上进

对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自我的要求。

2、具有攀比心理、心态失衡

由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅仅影响了学生的学习兴趣,对自我的身体也不利。

3、自满情绪、得过且过

作为一名区学科带头人,总认为自我的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自我工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自我的要求,平时得过且过,产生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施

经过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共。产。党员的先进性为标准,时刻牢记自我是一名共。产。党员,始终坚持共。产。党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自我的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自我的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党坚持一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,经过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情景下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是坚持共。产。党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的职责感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共。产。党员的先进性。

总之,我已明确了自我肩负的职责。我决心按照新党章对党员的要求,进取加强学习,提高自身素质,切实改善工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自我的力量。

自我剖析材料(十八):

作为党组织的组成元素——共。产。党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《坚持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读资料,并展开讨论。我围绕“坚持共。产。党员先进性教育”具体资料的学习,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自我的同事不能始终坚持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依靠性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好,反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。

自我剖析材料(十九):

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向普通党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。尊崇党章,遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话武装头脑,指导检察实践,争做合格党员,是我们当前的一项重大政治任务。作为基层检察院的检察长,应紧紧围绕“四个立足”,以身作则,以实际行动投身于“两学一做”学习教育中,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做推进依法治国的先锋模范。

一、立足思想建设,铸好安身立命之魂

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局异常是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全党仅有自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央坚持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为一名领导干部,既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者,也是党的事业兴旺发达的直理解益者,更应当自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,做到在党言党、爱党、护党、为党。

二、立足学习基础,奠好修身养德之基

开展“两学一做”学习教育,基础在学。这次学习教育的重点资料十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨。要认真学习《中。国。共。产。党廉洁自律准则》《中。国。共。产。党纪律处分条例》等党内法规,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会贯彻其中的马克思主义立场和观点。

三、立足行动根本,固好正风肃纪之本

开展“两学一做”学习教育,做是关键。学习党章党规,使我们所有党员提高认识,思想清醒,永做正派人。作为一名党员干部,要时刻铭记党员是我国公民中具有先进性的优秀分子,要按照党规党纪标准,内练素质,外树形象,坚定梦想信念,践行党的宗旨。要时刻铭记把做正派人作为一生的目标去追求,真正做到一身正气、两袖清风,坚持正义、公道正派,按照“三严三实”的要求,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,坚守政治底线和政治规矩。要按照“两学一做”的要求,经常用“党章党规”这面镜子照一照自我的思想,用习近平系列重要讲话精神这把尺子量一量自我的行为,进一步坚持立党为公、执政为民的理念,进一步践行权为民用、情为民系、利为民谋的要求,进一步做到为民务实清廉,争做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

四、立足检察职能,擎好尽责履职之要

“两学一做”,学是手段,做是目的。所以,作为一名领导干部,要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话精神;要以《党章》和党规党纪为标准,聚焦问题,查找不足,深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能更好地教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自我的服务本事和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终坚持干事创业、开拓进取的精气神。不断强化法律监督,切实维护公平正义,全力营造良好的检察风气和检察生态,不断凝聚推动检察事业改革发展的强大正能量。

自我剖析材料(二十):

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1。我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

2。力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

3。在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4。我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

5。担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1。理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2。工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

3。工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改善措施:

1。多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

2。进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3。进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

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