近日,央行的一篇论文引起了大家的关注。中国央行官方微信公众号发表题为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的工作论文。
其中指出“重视理工科教育,东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多。”
其实文科无用论从很早就开始就有人提出。其实早在二战的时候,日本就因为资源匮乏,就此事还进行过讨论。最终决定的就是理工学生可以不用当兵,文科中师范类可以不用,但是其他的文科生必须征兵入伍,这就是所谓的学兵出阵。因为在国内,认为理工类学生今后需要振兴日本,而师范类是需要教育下一代,保持国民的基础教育。
其实在当时的日本保持这样一个想法。认为12年的义务教育完全可以解决大部分的需求,包括文学素养、对于法律、经济、历史的理解。
对于文科来说,即使没有学过真正的经济学、法律等,对于大部分人来说没有太多影响,很多知识可以通过读书来弥补。另外,文科生就业不易,很多专业都是不大容易,这其中包括:管理学、法学、行政学、公共管理、历史类、音乐表演、统计学、心理学等等……
在收入方面,收入比较高的几乎没有文科类专业,金融学等也需要数学方面的基础。其实就是需求量低,可替代性较高,大部分工作属于重复性工作,而且上升慢,收入不高,很多面临着40多岁能被替代,而且不少专业对于社会来说,需求不大,这个社会不需要几千研究历史的学生,同时也不会需要几千的音乐表演家等等。
其实在美国,文科同样是弱势学科,面临的也是窘迫的状态。虽然政治、音乐等是精英行业,但是人数较少,而且这些占据着这些位置过后,很难下去,这样新生代的就无法有新的岗位。
文学家:文科对社会作用很大
一些文学家表示,如果说文科无用论指的是专业饱和、难找工作等这是可以接受的。对于文科专业可以适当削减。
但是一些教授指出“除衣食住行外,人们还要有精神生活,这些都跟文史哲密切相关。”,文科是一个民族的精神喝灵魂,同时人也需要精神依托,假如精神依托都没有了,就跟机器人没有什么区别。
国家富强,尤其是基础建设需要理工学科,但是发展过后,就需要文化、精神作为媒介来展示。因此文科的作用是促进个人文化修养、道德修养等。
对于国家的发展来说,近些年各个行业发展迅速,航天飞机已经上天,基础建设发展迅速,互联网、科技、新能源等都在大力发展,这其中就牵扯到机械、航空等专业的知识,这就是行动力!
工科是社会发展的核心动力,理工学科的发展能带动生产力的发展!
不过站在国家的层面,尤其是新高考的改革,就是让每个考生不要偏科,可以自由选择文理科的科目,不至于全部学物化生,也不是全部学习政史地,理科生接触人文通识,文科生接触科学常识,文理都不能过于偏科。作者:百家号·教育明先森
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