有一天,太子奕纬的老师神色慌张地跪倒在道光皇帝跟前,请求辞去太子老师一职,道光帝追问何故,老师便一五一十说明了原委。
原来,奕纬天资驽钝,最烦读书习字,偏偏这位老师责任感比较强,一心想把这个储君培养成未来明君,于是对奕纬高标准严要求,不是让背诵这个就是安排抄写那个,搞得奕纬头痛不已,索性翘课睡大觉。老师一看,这怎么行?便搬出一堆大道理来数落一通,最后说:“陛下身为太子,一定要好好读书,将来做个好皇帝啊!”谁知被吵醒瞌睡的奕纬正烦着呢,甩下一句狠话:“哼,我要做了皇帝,第一个就杀掉你!”说这话时,奕纬已经是23岁的小伙子。老师吓得够呛,便赶紧跑来告御状。
听老师如此这般一说,向来重视儿子教育的道光皇帝怒不可遏,立即传唤奕纬。奕纬战战兢兢地进来,刚要跪下请安,只见道光帝从龙椅上一跃而起,不等奕纬开口,朝着奕纬下身猛踹一脚。奕纬“啊”的一声惨叫,捂住下身,瘫倒在地,不省人事,没过几天,便命丧黄泉。
对于道光皇帝来说,这无疑是一个沉重的打击,本想望子成龙,结果却过失杀子。其实,假如这三人之间多交流,多沟通,多理解,多站在对方的立场上想一想如何解决问题,而不是纯粹以自我为中心简单处置矛盾,那么,这个悲剧也许就可以避免了。
英特尔前任总裁安德鲁·葛洛夫曾经说:“越是坏的消息,越是应该花更多的气力去沟通了解它。”道光皇帝所制造的这起悲剧正好是这话的另一种注脚。
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